Autonomia

Mere som dette

Historia de la Alimentación

af Luis Gomez

LOS METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION EN CIENCIAS SOCIALES

af midel arcos

Compromiso Social e Individual del ser humano

af Isaac Sm

la spicologia como ciencia

af criss mendez

Hàbits relacionats amb l'alimentació

Les fites evolutives

Més de sis anys

Comportament a la taula: - Els hàbits s'assumeixen entre els 10 i els 12 anys quan ja no depen del control extern

Utilització dels coberts: - Aquesta àrea compren entre els 13 i els 14 anys quan comencen a utilitzar qualsevol estris per menjar

Correcció amb la beguda: - Entre els deus i onze anys han de saber consumir i controlar quantitats de beguda.

Preparació d'aliments: - Cap els setze anys han de conèixer la preparació dels aliments per més d´un dia i han de saber deixar els estris al lloc correcte

Participació en la preparació de l'entorn: - A partir dels sis anys han de tindre noves responsabilitats cada vegada més importants relacionats amb les tasques de preparar ,recollir,....etc

Entre tres i sis anys

Comportament a la taula: - Assegut fins que acabi de menjar - No ha de fer ximpleries, comportament adequat

Utilització de coberts: - Control correcte dels coberts - El seu domini oculomanual i manual no és òptim però millorarà la pràctica

Correcció amb la beguda: - No fa servir el biberó -Agafar el got amb una mà i beure sense tacar-se - Pot servir l'aigua d'una ampolla o gerra

Preparació d'aliments: - Untar aliments cremosos - Participar en l'elaboració d'aliments senzills

Participació en la preparació de l'entorn: - Parar i desparar taula, i rentar alguns objectes

De un a tres anys

Comportament a la taula: - Assegut ala taula adequada - Al final, ha de menjar sol - S'han d'introduir tots els aliments - Necessita el pitet - Gaudeix de la companyia

Utilització de coberts: - Ha d'utilitzar amb certa precisió la forquilla i la cullera

Correcció amb la beguda: - Vasos utilitzant les dos mans - El biberó l'ha d'usar de manera exporàdica

Participació en la preparació de l'entorn: - Pot posar objectes a la taula i treure'ls un per un

Recomanacions generals

L'hora dels àpats no pot durar tot el dia

Situació madurativa i de creixement per adoptar l'actitud correcta del nen

Deixar el temps que necessitin i no mostrar-nos impacients.

Canvis que requereixen un temps d'aprenentatge: - Aliments líquids a sòlids - El lloc on es menja - Menjar de manera autònoma

Petits rituals amb objectes necessaris per a l'alimentació.