CAPITULO 7 Y 8

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Profesor como lider de los estudiantes

puede definirse como

Como la potestad de tomar desiciones que afectan a otras eprsonas. El maestro o profesor tienen la autoridad de tomar desiciones que afectan a los estudiantes.

Papel de lider laissez-faire

Papel de lider democratico

Papel de lider autoritario

Las calficaciones del profosor y sus notas obtenidas tienen relacion positiva con las evaluaciones que hacen los administradores sobre la preparacion del profesor sobre la disciplina.

Comportamientos relacionados con el profesor y con el estudiante

Minicursos

Microenseñanza

Habilidad para explicar:

CAPITULO 7 Y 8

FUNCIONES DEL EDUCADOR Y SUS RELACIONES CON DIFERENTES GRUPOS

Funciones del personal docente y administrativo de la EIO/EEMU.

Relaciones de la comunidad con la escuela y el hogar.

En las escuelas EIO debe presentarse mucha atención a las relaciones de la comunidad con la escuela y el hogar.

los tres objetivos son:

Utilizar los medios mas indicados para el personal.

La comunidad tome mas conciencia por la naturaleza del programa educativo.

Tratar de que el personal tome mas conciencia por lo srecursos que tengan los padres y alumnos.

Una caracteristica de la EEMU es la diferencia de funciones que tiene el director, el jefe de unidad, el profesor de tiempo completo, el practicante y los profesionales.

Criterios fundamentales para el funcionamineto de cualuqier grupo.

Distraer de las actividades particulares.

Haya medios efectivos para resolver problemas.

Tener valores.

Deben de ser una organizacion eficiente.

Todos los minembros deben tener metas.

La organizacion administrativa

La unidad de enseñanza e insvestigació. La unidad E & I no gradual vienen a reemplazar a la clase agrupada por edades y por curso

Comité de programación general. (C.P.G.)

Formado por el suplente, quien lo preside, asesores, personal directivo, rectores y profesores.

Comité de perfeccionamineto educativo. (C.P.E.)

Ocupa el segundo nivel en el organigrama administrativo y que actualmente es escencial.

CARACTERISTICAS D ELOS PROFESORES E INTERACCION CON EL ESTUDIANTE

caracteristicas y comportamineto de los prefesores eficientes:

Caracteristicas cognoscitivas de lso profesores eficientes

como

son:

Evaluacion de la eficiencia

es

La eficacia del profesor se ha comprobado me3diante la utilizacion de tres clases de criterios:

Presagio

Producto

Proceso