da rocio arana mancano 5 anni
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En las escuelas EIO debe presentarse mucha atención a las relaciones de la comunidad con la escuela y el hogar.
los tres objetivos son:
Utilizar los medios mas indicados para el personal.
La comunidad tome mas conciencia por la naturaleza del programa educativo.
Tratar de que el personal tome mas conciencia por lo srecursos que tengan los padres y alumnos.
Criterios fundamentales para el funcionamineto de cualuqier grupo.
Distraer de las actividades particulares.
Haya medios efectivos para resolver problemas.
Tener valores.
Deben de ser una organizacion eficiente.
Todos los minembros deben tener metas.
La unidad de enseñanza e insvestigació. La unidad E & I no gradual vienen a reemplazar a la clase agrupada por edades y por curso
Comité de programación general. (C.P.G.)
Formado por el suplente, quien lo preside, asesores, personal directivo, rectores y profesores.
Comité de perfeccionamineto educativo. (C.P.E.)
Ocupa el segundo nivel en el organigrama administrativo y que actualmente es escencial.
como
Evaluacion de la eficiencia
es
La eficacia del profesor se ha comprobado me3diante la utilizacion de tres clases de criterios:
Presagio
Producto
Proceso
