Características de la memoria, su proceso de atención y su impacto en el aprendizaje

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Natalia Rodríguez Garza #1615120 FMVZ

Aplicación voluntaria de la actividad mental a un determinado estimulo u objeto mental.

Los niños tienen dificultades para prestar atención, pero a medida que crecen van adquiriendo una capacidad de concentración cada vez mayor.

Capacidad de recordad

Es un aspecto central de la cognición y mejora de muchas formas a medida que el niño madura

Características de la memoria, su proceso de atención y su impacto en el aprendizaje

Atención

Memoria

FORMAS DE MEDIR LA MEMORIA

Memoria a corto plazo

Es una memoria de trabajo y sirve por algunos minutos para manipular la información.

Reaprender

Es el reforzar la información que ya se había adquirido.

Reconocimiento

Se trata de decidir si la información que se está percibiendo ya se tiene almacenada o no.

Recencia

Es el efecto de recordar los últimos reactivos de la lista.

Primacía

Es el efecto de recordar mejor y rápidamente la información que se encuentra al principio de una lista.