Alumnado Mind maps - offentligt galleri

Udforsk vores store offentlige samling af alumnado-mind maps skabt af Mindomo-brugere over hele verden. Her kan du finde alle offentlige diagrammer, der er relateret til alumnado. Du kan se disse eksempler for at få inspiration. Nogle diagrammer giver dig også ret til at kopiere og redigere dem. Denne fleksibilitet giver dig mulighed for at bruge disse mind maps som skabeloner, hvilket sparer tid og giver dig et stærkt udgangspunkt for dit arbejde. Du kan bidrage til dette galleri med dine egne diagrammer, når du har gjort dem offentlige, og du kan være en inspirationskilde for andre brugere og blive omtalt her.

LA COMUNIDAD EDUCATIVA Y SUS AGENTES
CRISTHIAN JOEL CHISCUL SANTA CRUZ

LA COMUNIDAD EDUCATIVA Y SUS AGENTES

af CRISTHIAN JOEL CHISCUL SANTA CRUZ

Evaluación reguladora
Coral García

Evaluación reguladora

af Coral García

OsTicket Sistema Integral de Reclamos CEMED
Gabriela Petrosino

OsTicket Sistema Integral de Reclamos CEMED

af Gabriela Petrosino

ELEMENTOS DE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR
Leandro Lizandra Lizcano

ELEMENTOS DE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR

af Leandro Lizandra Lizcano

Mapa (v1) del Curso: "Aula invertida híbrida:
Fundamentos y planificación para la puesta en práctica en el ámbito
universitario”. Universidad Pública de Navarra. 
Ángel Fidalgo Blanco. 
Universidad Politécnica de Madrid. 
13 al 16 de julio 2020
DOI:10.5281/zenodo.3941087
A Fidalgo

Mapa (v1) del Curso: "Aula invertida híbrida: Fundamentos y planificación para la puesta en práctica en el ámbito universitario”. Universidad Pública de Navarra. Ángel Fidalgo Blanco. Universidad Politécnica de Madrid. 13 al 16 de julio 2020 DOI:10.5281/zenodo.3941087

af A Fidalgo

Enseñar en tiempos de Covid-19
Heraldina Garcia

Enseñar en tiempos de Covid-19

af Heraldina Garcia

Mapa (v2) del Curso: "Aula invertida híbrida:
Fundamentos y planificación para la puesta en práctica en el ámbito
universitario”. Universidad Pública de Navarra. 
Ángel Fidalgo Blanco. 
Universidad Politécnica de Madrid. 
13 al 16 de julio 2020
DOI:10.5281/zenodo.3941087
A Fidalgo

Mapa (v2) del Curso: "Aula invertida híbrida: Fundamentos y planificación para la puesta en práctica en el ámbito universitario”. Universidad Pública de Navarra. Ángel Fidalgo Blanco. Universidad Politécnica de Madrid. 13 al 16 de julio 2020 DOI:10.5281/zenodo.3941087

af A Fidalgo

Necesidades Específicas de Apoyo Educativo del alumnado con discapacidades sensorial y motora
LUIS ALBERTO GUALOTO

Necesidades Específicas de Apoyo Educativo del alumnado con discapacidades sensorial y motora

af LUIS ALBERTO GUALOTO

CONTEXT I ORGANITZACIÓ D'UN CENTRE EDUCATIU
Adrià Maestro

CONTEXT I ORGANITZACIÓ D'UN CENTRE EDUCATIU

af Adrià Maestro

UNAH DIC-2020 AULA INVERTIDA
Modelo  Híbrido
Ángel Fidalgo Blanco. 
Universidad Politécnica de Madrid
DOI 10.5281/zenodo.3959351
A Fidalgo

UNAH DIC-2020 AULA INVERTIDA Modelo Híbrido Ángel Fidalgo Blanco. Universidad Politécnica de Madrid DOI 10.5281/zenodo.3959351

af A Fidalgo

El uso de las tecnologías emergentes como recursos didácticos en ámbitos educativos
Ruth Karen

El uso de las tecnologías emergentes como recursos didácticos en ámbitos educativos

af Ruth Karen

Organigrama
Bruno Antonio Rivera Ruesta

Organigrama

af Bruno Antonio Rivera Ruesta

Didáctica de la lengua castellana y enfoques didácticos
j loja

Didáctica de la lengua castellana y enfoques didácticos

af j loja

Sample Mind Map
Judit Cerviño

Sample Mind Map

af Judit Cerviño

Conceptos clave en el campo del Diseño Tecno-pedagógico
Alberto Fernandez

Conceptos clave en el campo del Diseño Tecno-pedagógico

af Alberto Fernandez

¿POR QUÉ LA LLAMAN EVALUACIÓN  CUANDO QUIEREN DECIR DIAGNÓSTICO?
Cora Suárez

¿POR QUÉ LA LLAMAN EVALUACIÓN CUANDO QUIEREN DECIR DIAGNÓSTICO?

af Cora Suárez

SOCIALIZACIÓN RICA MI ABP: "Avilés, el viaje comienza aquí".
Raquel Cantero León

SOCIALIZACIÓN RICA MI ABP: "Avilés, el viaje comienza aquí".

af Raquel Cantero León

Ejes claves para el diseño de un ambiente digital de aprendizaje.
Gabriel Di Cesare

Ejes claves para el diseño de un ambiente digital de aprendizaje.

af Gabriel Di Cesare

PORTAFOLIO EDUCATIVO
Julia Gomez

PORTAFOLIO EDUCATIVO

af Julia Gomez

Pasito a pasito
ligelmo001@ikasle.ehu.eus l

Pasito a pasito

af ligelmo001@ikasle.ehu.eus l

PERCEPCIONES Y ACTITUDES DE LOSAPRENDICES  HACIA LA COMPETENCIAINTERCULTURAL EN EL CARIBE
ALINSON DANIELA GUTIERREZ AGURTO

PERCEPCIONES Y ACTITUDES DE LOSAPRENDICES HACIA LA COMPETENCIAINTERCULTURAL EN EL CARIBE

af ALINSON DANIELA GUTIERREZ AGURTO

Decreto 328 / 2010
Cristina Perez

Decreto 328 / 2010

af Cristina Perez

ELEMENTOS DE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR
Marta Álvarez

ELEMENTOS DE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR

af Marta Álvarez

Grado Comunicación Audiovisual
Daniel Marin

Grado Comunicación Audiovisual

af Daniel Marin

CONOCIMIENTOS PREVIOS
ANGELA POMPA

CONOCIMIENTOS PREVIOS

af ANGELA POMPA

Aprender ciencias a través del lenguaje
Marjorie Elizabeth Martínez Moreno

Aprender ciencias a través del lenguaje

af Marjorie Elizabeth Martínez Moreno

Clase Invertida o Flipped Classroom
Lucia Mendoza

Clase Invertida o Flipped Classroom

af Lucia Mendoza

Resolución del 9 de febrero del 2011
Pablo Montón

Resolución del 9 de febrero del 2011

af Pablo Montón

ORGANOS DE COORDINACIÓN DOCENTE (Decreto 327/2010,de 13 de julio, por el que se aprueva el Reglamento Orgánico de los IES)
CARLOS BENÍTEZ ORTEGA

ORGANOS DE COORDINACIÓN DOCENTE (Decreto 327/2010,de 13 de julio, por el que se aprueva el Reglamento Orgánico de los IES)

af CARLOS BENÍTEZ ORTEGA

bajo alumnado
diana mireles

bajo alumnado

af diana mireles

El ruido en los centros educativos
Pepi Ternero

El ruido en los centros educativos

af Pepi Ternero

La Tecnologia Educativa  Como Disciplina Pedagogico
yarabis hernandez

La Tecnologia Educativa Como Disciplina Pedagogico

af yarabis hernandez

MAP
Keila Martín Martín

MAP

af Keila Martín Martín

Reglamento Escolar
antonio de jesus gutierrez renteria

Reglamento Escolar

af antonio de jesus gutierrez renteria

Tarea 1.2 Poniendo orden - Raquel Palomo
Raquel Rodríguez

Tarea 1.2 Poniendo orden - Raquel Palomo

af Raquel Rodríguez

Elementos de la       organización escolar
Vicente Camarasa Roda

Elementos de la organización escolar

af Vicente Camarasa Roda

Portafoliios 1º eso.
María del carmen guisado mayoral

Portafoliios 1º eso.

af María del carmen guisado mayoral

EQUIPO DIRECTIVO
Gema Sánchez

EQUIPO DIRECTIVO

af Gema Sánchez

El Aprendizaje Invertido
Haydée Gutiérrez

El Aprendizaje Invertido

af Haydée Gutiérrez

Organigrama arbol
Olga Andrea Lindao Ascencio

Organigrama arbol

af Olga Andrea Lindao Ascencio

Órganos de gobierno de los IES
Brenda Villagómez Castedo

Órganos de gobierno de los IES

af Brenda Villagómez Castedo

ORGANOS DE COORDINACION DOCENTE
Joseba Orbegozo

ORGANOS DE COORDINACION DOCENTE

af Joseba Orbegozo

TEMA 6: TEORÍA Y PRÁCTICAS DE INVESTIGACIÓN EN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Eva Palma Moyano

TEMA 6: TEORÍA Y PRÁCTICAS DE INVESTIGACIÓN EN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

af Eva Palma Moyano

Portafolio Ana
Ana Sánchez

Portafolio Ana

af Ana Sánchez

FASES DEL PLAN ESTRATÉGICO
DE MEJORA PROA+
TOMÁS MARIANO ÁLVAREZ LUIS

FASES DEL PLAN ESTRATÉGICO DE MEJORA PROA+

af TOMÁS MARIANO ÁLVAREZ LUIS

AG1 - ORGANOS DE COORDINACION DOCENTE
Eduardo Latorre

AG1 - ORGANOS DE COORDINACION DOCENTE

af Eduardo Latorre

Organigrama
Jose Mendez

Organigrama

af Jose Mendez

mariasance14@hotmail.com
Maria Sance

mariasance14@hotmail.com

af Maria Sance

Accio tutorial
Natalia García

Accio tutorial

af Natalia García

Proceso formativo
miguel garcia

Proceso formativo

af miguel garcia

Primer esbozo
Jesús Ródenas

Primer esbozo

af Jesús Ródenas

VIDEO INSTITUCIONAL
JOSE MARIA PEREZ DELGADO

VIDEO INSTITUCIONAL

af JOSE MARIA PEREZ DELGADO

Portfolio docente
Antonio Miranda Gamero

Portfolio docente

af Antonio Miranda Gamero

COMPLEMENTOS 
PARA
LA FORMACIÓN
DISCIPLINAR EN EEC
EMILIO TIERNO PRADO

COMPLEMENTOS PARA LA FORMACIÓN DISCIPLINAR EN EEC

af EMILIO TIERNO PRADO

CONCLUSIONES SOBRE LA FORMACION INICIAL DOCENTE
DANIEL JOSUE POLO CENTENO

CONCLUSIONES SOBRE LA FORMACION INICIAL DOCENTE

af DANIEL JOSUE POLO CENTENO

Alumnado IEs elportillo
Ariel Vega Diaz

Alumnado IEs elportillo

af Ariel Vega Diaz

ENSEÑANZA-APRENDIZAJE-EDUCACIÓN
Irantzu Alonso

ENSEÑANZA-APRENDIZAJE-EDUCACIÓN

af Irantzu Alonso

Pedagogía de la Educacion Física
Moises Martinez

Pedagogía de la Educacion Física

af Moises Martinez

copia
Ariel Vega Diaz

copia

af Ariel Vega Diaz

Los centros escolares como organizaciones sociales
Jessica Guadalupe Daniel Cua

Los centros escolares como organizaciones sociales

af Jessica Guadalupe Daniel Cua

LA EVALUACION Y SU TIPOLOGIA
sarai lugo

LA EVALUACION Y SU TIPOLOGIA

af sarai lugo

L'ESCOLA COM A 
ORGANITZACIÓ
Ana Espada

L'ESCOLA COM A ORGANITZACIÓ

af Ana Espada

ideas principales
daniel salas

ideas principales

af daniel salas

Promoción de la lectura a través de las TIC
Leticia Somoza

Promoción de la lectura a través de las TIC

af Leticia Somoza

Fundamentos teóricos de la orientación profesional
DEFINICIÓN
Johana Maribel Tacuri Agila

Fundamentos teóricos de la orientación profesional DEFINICIÓN

af Johana Maribel Tacuri Agila

ÓRGANOS Y ELEMENTOS DEL COLEGIO SANT GABRIEL (VILADECANS)
Eloi Ramirez Hinojosa

ÓRGANOS Y ELEMENTOS DEL COLEGIO SANT GABRIEL (VILADECANS)

af Eloi Ramirez Hinojosa

Mi visión del eTwinning
DAVID GUTIÉRREZ

Mi visión del eTwinning

af DAVID GUTIÉRREZ

Clasificación de los Medios Didácticos"
evelyn alcantara

Clasificación de los Medios Didácticos"

af evelyn alcantara

     Sistema de Educación Ecuatoriano
samy flores

Sistema de Educación Ecuatoriano

af samy flores

ORGANIZACION DEL CENTRO
Pablo García Fletes

ORGANIZACION DEL CENTRO

af Pablo García Fletes

Guía Operativa        Escuela segura
Andrea valentin

Guía Operativa Escuela segura

af Andrea valentin

Órganos de coordinación docente. 2.6
Juan García Garcia

Órganos de coordinación docente. 2.6

af Juan García Garcia

Clasificación de los medios  y recursos didácticos
Rikelvin Alcantara

Clasificación de los medios y recursos didácticos

af Rikelvin Alcantara

- Dislexia: medidas de atención a la diversidad, orientación al profesorado y a las familias
ali devilleartaza

- Dislexia: medidas de atención a la diversidad, orientación al profesorado y a las familias

af ali devilleartaza