af Yendy Rambalde 3 år siden
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Materiales y herramientas Digitales
E-book (libro electrónico), Bloggers, entre otras.
libretas, hoja, cuadernos, lápices y colores.
Reflexiona sobre sus ideas
Juzga el resultado
Cada estudiante construirá un un cuento
La Familia o su Entorno Social
El alumno
Desarrolla lo que ya conoce
Se comparte el cuento al público (compañeros) a partir de esto, cada quien hace alusión a las partes y componentes que posee ese cuento.
El Alumno
Disposición a Cambiar sus Ideas
Dado que este ha de tener a la mano múltiples formas de promover la actividad, escribiendo uno o varios borradores del cuento en los que se perciben cambios.
Se hace una lluvia de ideas a escoger una como tema, escuchar y leer diferentes cuentos, escuchar los cuentos de sus compañeros.
El estudiante produce opiniones propias a partir de su cuento, originando un concepto propio.
Generan ideas
Al hacer preguntas, que conllevan a la mejora de su cuento
Genera nuevas ideas; Ej: El estudiante crea un cuento, a partir de su entorno
Aplica la imaginación
Haciendo uso de los objetos cotidianos.
