EDUCACIÓN Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

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EDUCACION, PEDAGOGIA Y DIDÁCTICA

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EDUCACIÓN Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

Breve recuentos de las tecnologías de la información en la educación la pedagogía se apoya en las tecnologías de la información y la educación (TIC)

la tecnología ha representado una revolución e impacto en tres grupos

adaptación del sistema educativo a la realidad tecnológica imperante

la educación y el uso de las nuevas tecnologías han pasado por varias etapas

software social

mix learning

M-learning

entrenamiento basado en computadora (CBT)con multimedia

programación repetición y practica

entrenamiento basado en Internet (IBT) basado

E-learning

las tecnologías como herramienta de aprendizaje.

la enseñanza del uso de las propias tecnologías

consideraciones pedagógicas

teorias pedagógicas

naturaleza del conocimiento proceso cognitivo y enmocional

posturas tracicional constructivista

funcion del entorno realidad

el rol de los medios didacticos herramientas

el papel del alumno adquirir conocimiento

el rol ,papel o funcion del maestro provedor de conocimienos guia

finalidad de la educacion objetivos de enseñanza aprendizae

la naturaleza humana izquierda-derecha

Inteligencias multiples

intrapersonal

corporal-cinestesica

espacial

musical

logico-matematica

interpersoal

lingustica

naturalista

Escritura Electrónica; Hipertexto

características principales inmaterial virtual información modificable

Nodos unidades de información que se relacionan y que están unidos a través de los vínculos

Breves antecedentes de las tecnologías de la información

el habla y la palabra son los primeros elementos para conservar información

luego aparece la escritura manual

la imprenta representa la escritura mecanica

con la digitalizacion llega la escritura eletronica

adecuaciones pedagógicas

Educación centrada no solo en la enseñanza si no en el aprendizaje constructivista