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af Mayra Alejandra Jácome Lobo 6 år siden

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Escuela Empírica de la Administración

Henri Fayol es reconocido como una figura crucial en la historia de la administración, particularmente por su papel en la formulación de la escuela administrativa clásica. Su enfoque se basa en tres pilares:

Escuela Empírica de la Administración

9. Cadena escalar.

7. Remuneración del personal

Escuela Empírica de la Administración

Funciones Administrativas aportadas por Fayol:

1. Funciones técnicas: aquellas a través de las cuales se realiza la producción de bienes y servicios.
2. Funciones comerciales: la empresa necesita tanto saber producir eficientemente como comprar y vender bien.

3. Funciones financieras: es imprescindible una hábil gestión financiera con el fin de sacar el mayor provecho posible de las disponibilidades evitando aplicaciones imprudentes de capital.

4. Funciones contables: relacionadas con los inventarios, registros, balances, costos y estadísticas.

5. Funciones de seguridad: protección de las personas y bienes de la compañía contra robos, inundaciones, etc.

6. Funciones administrativas: las encargadas de coordinar y sincronizar las otras cinco funciones. Constituyen el objeto principal de estudio para Fayol, pues en su época aún están en pleno desarrollo y concreción.

Henri Fayol; Estambul, 1841 - París, 1925. Es considerado el padre de la Administración clásica y fundador de la escuela administrativa clásica o empírica.

El modelo administrativo de Fayol, se basa en tres aspectos fundamentales:
1. La división del trabajo.

2. La aplicación de un proceso administrativo.

3. Otros factores técnicos.

Principios de la administración: Los principios generales de la administración sugeridos por Fayol aun son considerados, por gran parte de los administradores, útiles para la practica contemporánea de la administración.

2. Autoridad y responsabilidad.
3. Disciplina
4. Unidad de mando.

6. Subordinación del interés general.

8. Centralización

10. Orden.

12. Estabilidad del personal en sus cargos.

13. Iniciativa

14. Espíritu de equipo