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af profe Yamila 6 år siden

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Escuela N008 Artigas 6toB

Los estudiantes de sexto grado de la Escuela N008 Artigas participaron en diversas actividades a lo largo de varias semanas, enfocadas en el pensamiento computacional y el desarrollo emocional.

Escuela N008 Artigas 6toB

Escuela N008 Artigas 6toB Pensamiento Computacional

SEMANA 7

Qué avances logramos hoy?
¿Qué tienen en común LightBot y Robotito 1?
Ambos programas hay que programarlos
Ambos programas tienen Robotito
Que ambos se pueden programar
Divertidos
Felices por aprender
Scratch
Qué conocimos hoy?
Aprendimos la programación en Scratch (Robotito)
Aprendimos de Programación y Robótica
Aprendimos a Programarlo
Nueva aplicación , se llama Scratch
Conocimos a Robotito

SEMANA 6

Escuchar al compañero
Respetar la opinión de los/as compañeros/as
Felices de aprender
El pensamiento
La maestra
La computadora
Lightbot
El video
Mirando los videos y los juegos analizamos que hay que seguir las instrucciones o planos porque sino no conseguís lo que querés
Aprendiendo cómo se juega
Prestando atención
Seguir instrucciones precisas
A seguir pasos
Aprendimos a jugar a Lightbot

SEMANA 5

Escuchar a la profesora
Compartir
Nos resulto fácil
Artísticos
El compañerismo
Las indicaciones de la página
Compartir los útiles
Escuchando las indicaciones, instrucciones , pasos
Con la asistencia de la profesora y la Maestra
Paso por paso
Con la secuencia de pasos
Aprendimos nuevos conceptos como Papiroflexia
Repasamos ortografía
Compartir con un compañero los materiales
Hacer un Origami
Ir paso a paso

SEMANA 4

Aprendiendo a entender al otro
Respetar la opinión del otro
Reflexivos
Satisfechos
Emocionados
Pensativos
Trabajo en equipo
Computadora
Respetar el turno del otro
Escuchando
Prestar atención
Con el video ("Hechizada")
Con las imágenes
Con la profe remoto
Identificar gestos de la cara (expresiones)
Sentir las emociones de otros
Expresar nuestras emociones
Las emociones
Identificar emociones

SEMANA 2

Respetar la opinión de los otros
Pedir la palabra
Nos encantaron las adivinanzas
Contentos
Felices
Los conocimientos, Geometría, Matemática, Geografía
La mente, pensar
Las pistas
Ingresando a los links en crea
Jugando en diferentes páginas
Cómo entrar en la parte de adivinanzas de crea, en nuestra carpeta Pensamiento Computacional
Crear adivinanzas

SEMANA 3

respetar el turno para participar, levantar la mano para participar, dar la palabra a los demás
nos gustó mucho la clase de hoy
Akinator
A través de las pistas
Pensar
Descomponer
A seguir pistas

SEMANA 1

Qué actitudes del grupo favorecieron la clase de hoy?
Subtema
Para ponernos de acuerdo, escuchamos a nuestros compañeros y compañeras
Respeto a la opinión del otro
Atención
Compañerismo
Diversión
Cómo nos sentimos frente a este aprendizaje?
Tuvimos una nueva experiencia
Aprendiendo más
Hermoso
Bien
Qué nos ayudó a resolver el problema de hoy?
Entre nosotros (Compañeros y compañeras)
La maestra del aula, Ana
La maestra remoto, Yamila
Cómo lo aprendimos?
A través del Pensamiento Computacional
Por medio de la página: avachara
Qué aprendimos hoy?
Cómo ingresar a la carpeta de CREA
Cómo descargarlo
Cómo vestirlo,
Cómo subirlo a la pizarra digital (PADLET)
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