l'école
Facteurs de risques ( INSPQ2018)
Facteurs de protection ( INSPQ2018)
mesures individuelles
intégrer dans un groupe (Bowen,F. Wan Jung Lin,T 2017)
la sécurité ( Clouston.C Beaumont, C. Frenette,É. Leclerc,D .Proulx,M-É 2014)
son estime de soi (Daniel,MF018)
Besoins NON COMBLÉS
securité
appartenance
estime
physiologiques
mesures générales
plan d'action( MELS 2009)
règles dee conduite (UNESCO 2014)
Faire la différence!
Kyle
caractéristiques(Côte,A.M., Blais.É, OUllet.,F 2015
scolaires
grande polyvalente
difficulté d'adaptation
climat
dégradé
terrifiant
plaintes elevés
drogue
intimidation (Poulin.M-M. Roy, V 2016)
enseignants impuissants
Classe diffcile
peu de repère
milieu familal
parents inquiets
Maman présente
enfant unique
démenage souvent
Prents istruits
acceuillent
père souvent absent
sociales
Belge d'origine
accent differente
victime
(Clouston.C Beaumont, C. Frenette,É. Leclerc,D 2017)
harcelé par les pairs
personnelles
désorienté
un très bon gars
quelqu'un de bien
intéligent
nerveu
Beau
petit prep
frêle
Bollé
triste
