LAS VARIABLES

Mere som dette

Carta Comercial

af genesis ramos

Las Variables

af Gabriela Vargas

TIPOS DE BASES DE DATOS

af brian castañeda

Volumetría

af Marina García

LAS VARIABLES

MATRIZ DE INVESTIGACIÓN

Es una herramienta útil y práctica que se utiliza para elaborar el perfil de una investigación , de esa manera evaluar el grado de coherencia y lógica que habra entre el título , problema , hipótesis , variables,método y la muestra de estudio

Aspectos que deben evaluarse en una matriz de investigación

Coherencia entre los métodos y técnicas seleccionadas con el problema de investigación, la población y la muestra seleccionada

Congruencia entre el título del proyecto de investigación y el tipo de diseño en la matriz.

La naturaleza conceptual de los elementos específicos.

La hipótesis general y las específicas.

El número de elementos específicos.

La consistencia y concordancia entre: el título, el problema, el objetivo y la hipótesis general

Requisitos mínimos para contruir una matriz de investigación:

La revisión permanente de la matriz de investigación es necesaria para eliminar deficiencias o incoherencias

Las columnas y filas deben contener información clave del proyecto de investigación, por tanto, deben estar distribuidas secuencialmente

Construirse al inicio de la investigación, revisarla durante el proceso y consolidarla al final del proyecto.

Dominio metodológico procedimental.

Tener Conocimiento teórico y conceptual de lo que es el proceso de la investigación científica

Es representado como un grafico con varias casillas compuestas por columnas y filas, por ejemplo:

La metodología: técnicas e instrumentos, población y muestra, procesamiento de datos, tipo, nivel y diseño

Variables por dimensiones

La hipótesis general y específicas

Marco Teórico: Antecedentes a nivel internacional y a nivel nacional

Los objetivos generales y específicos

El problema general y específicos

TIPOS DE VARIABLES

Variable interviniente

elemento presente en la relación entre variable las variables dependiente e independiente , influye en la aparición de otro elemento de forma indirecta.

Por ejemplo: se quiere determinar el alto consumo de bebidas azucaradas que toman los estudiantes universitarios de la carrera de ingeniería civil durante un año.

Variable dependiente

fenómeno o situación explicados en función de la variable independiente.

Por ejemplo: El peso de los estudiantes de ingeniería civil.

Variables independientes

explican o condicionan el cambio de valores en la variable dependiente.

Por ejemplo: El tiempo de consumo de bebidas azucaradas.

TIPOS DE VARIACIONES

Variación con repetición

las variaciones con repetición de N en N elementos tomados de n en n son las distintas agrupaciones de n elementos en los que pueden repetirse los elementos

Variación ordinaria

Las variaciones ordinarias de M elementos tomados de n en n, son las distintas agrupaciones de n elementos que cumplen las siguientes condiciones.

• m > n • No se repiten los elementos en la agrupación

CONSIDERACIONES PARA LA OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES

Se determina los indicadores que permitirán el medir a la variable., emplearemos tánicas e instrumentos para obtener información de las variables

por ejemplo: Cuestionarios, entrevistas , recolección de estadísticas , experimentación , etc.

CARACTERÍSTICAS

• Son suceptibles, de manera empírica al degradarse en indicadores , entre otros

• Se adaptan distintos valores , que al ser mdeidas y observadas expresando diferencias como los rasgos , cualidad y atributos d elas unidades de análisis.

• Tienen visible el título, problema , su objetivo y hipótesios de la investigación.

DEFINIFICIÓN

f. factor (elemento o causa). Un proceso en el que intervienen diversas variables

ESCALA

Nos referimos a la posibilidad de cuantificación o cualificación , clasificados según el nivel o capacidad en que permite ser medido el objeto de estudio, se pueden distinguir cuatro niveles:

ORDINAL

Permite jeraquizar , es decir, establecer una secuencia lógica que mide la intensidad edl atributo. Su tipo de variable es caulitativa discreta

discretaPor ejemplo: Nivel de escolaridad.

NOMINAL

Esto nos permite clasificar , es decir , buscar relación entre los objetos asignandoles un número de relación de equivalencia .Su tipo de variable es cialitativa discreta.

Por ejemplo:Religión,sexo , raza , grupo sanguíneo,entre otros.