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af Juan Víctor Ochoa Rivera 7 år siden

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Planeaciòn Argumentada

Un maestro debe realizar un diagnóstico detallado del grupo de estudiantes, considerando sus estilos y tipos de aprendizaje, así como cualquier necesidad educativa especial. Es crucial también tener en cuenta el contexto externo, como el nivel socioeconómico y el tipo de escuela, y el papel que desempeñan los padres en la educación.

Planeaciòn Argumentada

Planeación Argumentada

Contexto Interno

Aspectos referentes al aprendizaje escolar
Organización escolar
servicios con los que cuenta

Plan clase

Intervención docente, técnica e instrumento de evaluación.
Saberes previos, inicio, desarrollo, cierre
Aprendizajes esperados, contenidos, estrategia didáctica
tema, enfoque,campo formativo,eje,ámbito de intervención estándar, competencia.

Contexto externo

Tipo de escuela
Nivel socieconomico
Rol que juegan los padres
Características del entorno

Diagnóstico del grupo

Numero de alumnos
Tipos de aprendizaje
NEE
Estilos de aprendizaje