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Kategorier: Alle - significativo - inteligencia - desarrollo - interacción

af Viviana nuñez 2 år siden

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PRINCIPALES EXPONENTES DEL COSNTRUCTIVISMO

El constructivismo es una teoría del aprendizaje que enfatiza la importancia de la construcción activa del conocimiento a través de la interacción social y la experiencia personal. Vygotsky destaca el papel crucial del contexto socio-cultural y la interacción social en el desarrollo cognitivo, argumentando que el aprendizaje es un proceso colectivo.

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SON

NOVAK

mapas conceptuales

finalidad

aprendizaje significativo

mejorara la practica docente

herramientas facilitadoras

manipular la información

detectar el conocimiento asimilado

AUSUBEL

teoría de Jean Piaget

teoría del aprendizaje significativo

significatividad

actitud favorable del alumno

psicológica del material

lógica de material

PIAGET

investigaciones

construcción del conocimiento

desarrollo de la inteligencia

teoría del desarrollo cognitivo

origen de las capacidades cognitivas

origen

genético

biológico

orgánico

individuo

desarrolla a su propio ritmo

aprendizaje es una reorganización de estructuras cognitivas

VYGOTSKY

Teoría del aprendizaje

Aprendizaje socio cultural

desarrollo

interacción social

aprendizaje

situaciones colectivas