a Viviana nuñez 2 éve
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finalidad
aprendizaje significativo
mejorara la practica docente
herramientas facilitadoras
manipular la información
detectar el conocimiento asimilado
teoría del aprendizaje significativo
significatividad
actitud favorable del alumno
psicológica del material
lógica de material
construcción del conocimiento
desarrollo de la inteligencia
origen de las capacidades cognitivas
origen
genético
biológico
orgánico
desarrolla a su propio ritmo
aprendizaje es una reorganización de estructuras cognitivas
Aprendizaje socio cultural
desarrollo
interacción social
aprendizaje
situaciones colectivas