af Melanie Garcia 4 år siden
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Supone una herramienta conceptual que permite integrar conocimientos, examinarlos con una perspectiva particular, elaborar nuevas hipótesis y brindar un encuadre teórico a partir del cual se puedan elaborar estrategias de intervención en la comunidad (Cannon, 1992).
Es un instrumento a disposición de los principales agentes institucionales, sociales y económicos
Se estructuran del siguiente modo:
Evaluación de la intervención y su impacto
Implementación o puesta en práctica
Diseño o planificación de proyectos y programas
Análisis de las Necesidades de Intervención Socioeducativa
La investigación debe ser destino de la acción social.
Planificación social
Acción social
Desarrollo de la comunidad
La evaluación es una fase y un instrumento que nos facilita el proceso de comparación.
A través de la evaluación podemos medir:
La eficiencia
La idoneidad
La efectividad
La intervención inicial debe responder a:
La consecución de la participación, la acción del mayor número de personas en el desarrollo de las actividades.
Una fácil realización, para evitar complicaciones y errores en el proceso de desarrollo.
Los problemas expuestos por la gente
Hace referencia a la planificación, a la elaboración de los programas y proyectos
La planificación tiene distintas dimensiones interrelacionadas entre ellas:
Dimension sectorial
Dimension general
Dimension temporal
Para la realización de esta fase es necesaria la creación o fortalecimiento de estructuras participativas al objeto.
Se manifiestan las características de toda intervención integral:
Múltiple
Aplicada
Global
Se expresa en tres componentes:
Nivel de colaboración efectiva en las acciones sociales que lo requieran.
Posibilidad de lograr un consenso sobre metas y prioridades de la intervención social
Capacidad de colaborar eficazmente en la identificación de los problemas e intereses de una comunidad
La comunidad tiene que ser y sentirse partícipe en la promoción de su propia dinámica y los fenómenos que en ella se producen
Debe ser ya un momento vinculado directamente al fomento de la implicación de la comunidad
