Kategorier: Alle - neurociencias - psicopedagogía - metacognición - diagnóstico

af Andrea Pino 3 år siden

192

Psicopedagogía y Neurociencias

En el ámbito de la psicopedagogía y las neurociencias, se aborda la comprensión y tratamiento de las dificultades de aprendizaje a través de múltiples enfoques. La planificación y organización son esenciales para estructurar intervenciones efectivas, mientras que la metacognición juega un papel crucial en el desarrollo de estrategias autónomas de aprendizaje por parte de los estudiantes.

Psicopedagogía y Neurociencias

Hipótesis Diagnóstica

Deseo y castración

Psicopedagogía y Neurociencias

Abordaje multiparadigmático

Tratamiento
Metacognición - - Revisión del propio rol
Planificación y organización
Informe de resultados
Diagnóstico
Evaluaciones estandarizadas, proyectivas y otros instrumentos

Pilares del aprendizaje

Comorbilidades

Evaluación
Anamnésis
Motivo de Consulta