REVISIÓ

Mere som dette

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

af jose villamizar

TEORÍA DEL ACTO JURÍDICO

af Alvaro Hernan Mejia Mejia

CALCULO DIFERENCIAL

af miguel garcia

CONTROL INTERNO

af yesica salazar

REVISIÓ

OMPLIU AMB LA INFORMACIÓ QUE TINGUEU AQUEST MAPA CONCEPTUAL BASE

4 ÀMBITS I CURRÍCULUM COMPETENCIAL

ÀMBITS

específics

Lingüístic

Matemàtic

Social

Científico-tecnològic

Artístic

Educació Física

Cultura i Valors

transversals

Digital

Digital i Personal (dimensió ciutadana

matèries

dimensions

competències bàsiques

3 PRINCIPIS FONAMENTALS DEL CURRÍCULUM

1. Currículum competencial.

2. Continuïtat Formativa

3. Gestió curricular inclusiva i orientadora

4. Avaluació global i integradora

5. Coresponsabilitat del professorat

Decret 150/2017 de 17 d'octubre, de l'atenció educativa a l'alumnat

2 ORIGEN COMPETÈNCIES CLAU

2017 El currículum competyencial a l'aula

Ordre ECD/65/2015, de 21 de gener

Relacions entre competències, continguts i criteris d'avaluació

Del currículum a la programació 2009

Recomanacions europees 2006

1 MARC LEGAL DE REFERÈNCIA

altres

decret 150/2017, de 17 d'octubre

de l'ateció educativa a l'alumnat en el marc d'un sistema educatiu inclusiu

llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació

llei 12/2009, de 10 de juliol, d'educació

decret 142/2008, de 15 de juliol

ordenació dels ensenyaments de batxillerat

decret 187/2015, de 25 d'agost

ordenació dels ensenyaments de secundària

recomanacions Europees