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7 retos desde donde reinventarse como profesional

Aplicar el humor en la práctica profesional como estrategia educativa y como fuente de bienestar.

Siempre que estas bromas no hieran la susceptibilidad de alguien.

Cuando el profesor hace bromas para amenizar la clase

El profesional

Interactúa de forma segura, flexible y adaptada a las circunstancias

Debe encontrar su fórmula para incorporar el humor como herramienta educativa

Reducir la distancia entre el mundo profesional y el formativo.

Cuando un profesor explica conocimientos teóricos que se aplican en la vida cotidiana.

Así

Hacer todo ello en beneficio de la formación inicial y permanente, para una mejor empleabilidad y profesionalización

Podremos mejorar el conocimiento científico y técnico sobre las realidades y temáticas en que trabajamos.

Sentido e identidad del educador social.

Cuando el maestro además de ser una persona haciendo su practica profesional, en verdad es uno con las vocación, es parte de su identidad.

Esta construcción se ha de dar en espacios públicos de corresponsabilidad a partir de la deliberación y negociación de significados

Visualizar las competencias para identificar situaciones que permitan su dominio práctico y conceptual.

Cuando el docente da trabajos o planifica las cosas dependiendo de las capacidades de cada uno.

Es

El escenario donde las competencias se ejercitan, se mejoran y optimizan.

para

identificar situaciones que permitan su dominio práctico y conceptual.

Sistematizar los procesos de planificación y diseño de las acciones socioeducativas.

Ejemplo

Cuando el docente tiene un plan de apoyo para el proceso educativo.

Sistematizas

Implicaría el nuevo reto subyacente que sería escribir

Necesita de

La investigación-acción como metodología para reflexionar en la acción para volver a planificarla y a desarrollarla

Institucionalizar espacios para narrarse y narrar la práctica profesional

Como cuando el maestro junta a los estudiante por grupos en los que hay apoyo entre unos y otros.

Estos espacios

deben poder incidir en la práctica profesional.

Acompañar y supervisar corresponsablemente

Ejemplos

Una muestra de esto es cuando el estudiante muestra dificultad para resolver una actividad y en un determinado horario busca a su profesor para resolver algunas dudas.

Participar en los procesos socioeducativos implica tener un plan de trabajo compartido y consensuado entre los distintos agentes

Desde

La definición y formalización de un plan de trabajo como instrumento de excelencia.