Constructivismo
Aprendizaje significativo
Resultado
Procesos cogitivos
entiende su realidad
Nueva infromación
Con esquemas anteriores
Cognitivismo
es
existe
Interacción entre el aprendiz y el medio
Corriente que analiza los procesos y estructuras mentales para comprender el comportamiento humano
Atención, percepción, memoria, inteligencia, pensamiento
4 formas de aprender
4. Significativo
Anclaje
3. Repetición
2. Descubrimiento
1. recepción
aversiva
positiva
Alumno
El conocimiento
Se traduce
El alumno atribuye un significado
Realiza un cambio de esquemas de conocimiento
Reestructura a profundidad
No es una copia fiel de la realidad sino una construcción del ser humano
depende
Actividad externa o interna que el aprendiz realice
Conocimientos previos
Modelo Conductista
Respuesta observable
Moldeamiento, sobrecorrección, coste - respuesta, modelado, extinción, tiempo fuera, factores hereditarios
Reforzadores
negativo
El sujeto tiende a evitarlo
positivo
Dirigido al sujeto y le gusta
Aprendizaje con objetivos concretos
manipulación
Estímulo - resuesta
Aprende
