von Breno Trautwein Vor 14 Jahren
445
Breno_CursoFilatro_WEB20
A Web 2.0 oferece diversas possibilidades didáticas, especialmente no contexto da educação a distância, destacando-se pela inteligência coletiva e modelos de programação mais leves.
von Breno Trautwein Vor 14 Jahren
445
Mehr dazu
WEB 2.0 - WEB SOCIAL
WEB 3.0 - WEB sEMANTIA / WEB 3D
WEB 4.0 - WEB iNTELIFGENTE
WEB x.0 WEB CORPORIFICADA
CONCEITO
INTELIGENCIA COLETIVA
- sites de relacionamento / inteligencia social
- ex: amazon.com / inteligencia empresarial
- ex: wikipedia / inteligencia coletiva / conhecimento
CAUDA LONGA
BETA PERPÉTUO
MODELOS MAIS LEVES DE PROGRAMAÇÃO
LIVRO:
E-Learning and Social Networking Handbook
resources for higher educatin (2008)
Robin Mason & Frank Rennie
APLICAÇÕES EDUCACIONAIS
PONTOS CRÍTICOS
COMO NÃO SER, OU DEIXAR DE SER LINEAR?
submeter-se a lógica da aplicação!
REGRA DO 1%
DI EMERGENTE (Cavallo, 2000)
ESSENCIAL PARA O DI (THOMPSON&MCDONALD, 2005)
fácil criar formulários, divulga-los e sintetizar resultados. ex: levantar perfil dos alunos
feito no google docs
spreadsheet
agrega dados dos formulários
Com resumo das respostas
Video do yotube
a maquina somos nós
interessnate também:
Personal Learning Environments: Contributos para uma discussão do conceito
JOSÉ MOTA
Laboratório de Educação a Distância, Universidade Aberta
josecmota@gmail.com
WEB 2.0, E-LEARNING 2.0, EAD 2.0: PARA ONDE
CAMINHA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA?
Abril 2007
Emilio Voigt - EST/RS - emilio@est.edu.br
Livro da Univerisdade do Minho: Manual de ferramentas da web 2.0 para professores
Mason & Renne, 2007
Como os alunos poderão aprender?
Quais caminhos trilhas estarão disponíveis?
PRINCIPIOS ESSENCIAIS DE INSTRUÇÃO
onde acontece, quando acontece
GERAÇÕES (OBLINGER 2005)
WIKINOMICS
site ex:
hibridos > 20 anos
puros < 20 anos
É o futuro?
Ambientes em 3d chamdos de virtuais
conceito de avatares
um de muitos ambientes deste tipo
preciso baixar um software no micro
Unisinos do Rio Grand edo Sul é a instituição mais ativa nesta área.
http://gpedunisinos.wordpress.com/
http://twitter.com/GPEDU
O moodle possui um bloco de integração com o secondlife chamado sloode (ñ faz parte da instalação padrão do moodle)
Mundos Virtuais
goods
bads
exemplos diversos
shareware
limite de uso free
sofwtare necessita download
audacity
faz download e instla no micro
Site que captura a tela do computador gerando vídeos que podem ser disponiblizados na internet
permite narração
precisa ter o java instalado
HO: Sofwtare para eduação aberta
posibilita um novo formato de apresnetações
repositório online
usado pelo Prof. Bentes na Unindus e FESP
possibilita vender conteúdo
versão pro permite rastrear leitores
USADO PELA ESCOLA DE GOVERNO DO PARANÁ
reunir informações de diferentes fontes (a cada atualização vc é informado)
igoogle, netvibes, google reader, entre outros agregadores de RSS, permitem que em uma tela sejam incorporados outros sites que permitam rss. Isto significa que a cada alteração que ocorre no site RSS aparece no agregador
COMO TUDO, dá trabalho acompanhar seus rss
FUGA do assuntod e interesse devido aoe excesso
armazenar favoritos online
delicious.com
AVA - Blackboard possui um bookmark
FAREJADOR DE PLÁGIOS
http://www.farejadordeplagios.com.br/
APLICAÇÕES EDUCACIONAIS
PTOS CRITICOS
140 caracterres
como usar pedagogicamente?
Por ser aberto possibilta a criação de inúmeras outras aplicações complementares (existem centenas). Todas elas desenvolvidas por agentes (terceiros) externos ao twitter e que usam o mesmo login e senha do twiter (uma conta para varias aplicações)
algumas destas ferramentas (agregadroes) são softwares que devem ser
possiblitam que a interface do tweeter fique mais flexivel
varias colunas, cada coluna com grupos de usuários, etc etc
funciona como um repositórios de fotos (picassa, flickR). Ao ser inserida uma imagem neste espaço ele automaticamente gera um tweet.
funciona como um web cam online. Ao ser gerada uma gravação d aweb cam neste espaço ele automaticamente gera um tweet.
dificuldade de navegação
criar multitags para facilitar pesquisa
google permite busca por blogs! cool!
jcarlos.design2001.com
www.pgsimoes..net/blog
monicafilkipa.blogspot.com
sandrabras.wordpress.com
eunaberta.blogspot.com
P: Dá mais trabalho para o docente?
R: Depende do docente?
P: E o custo dete trabalho extra?
R: Depende do docente?
APLICAÇÕES EDUCACIONAIS
PONTOS CRITICOS
pode ser usado para fazer uma pesquisa (EXEMPLO NO CURSO)
usa mesma estrutura de uma webquest
gravar a comunicação com o aluno
usado na open univeristy
VERIFICAR O USO!
YOUTUBE NO INÍCIO,
HOJE, O YOUTUBE É QUASE UMA REDE SOCIAL
CAINDO EM DESUSO
BLOGS JÁ POSSIBILITAM INSERÇÃO DE FOTOS
FLICKR é mais um repositório de imagens, banco de dados de imagens do usuario
serviço do google
TECNICA DO MINUTE PAPER
Resultado:
COLABORAÇÃO ONLINE
conteúdo livre: Wikiquote
Coletânea de citações Wikipédia
A enciclopédia livre Wikispecies
Diretório de espécies
Wikinotícias Fonte de notícias livres
Wikisource Documentos originais livres
Wikimedia Commons Imagens, sons e vídeos
Wikiversidade Centro ilimitado do aprender
Wikilivros Livros e manuais livres
Wikispecies
Meta-Wiki Coordenação dos projetos
wikimedia commons
commons.wikimedia.org
APLICAÇÕES EDUCACIONAIS
ambiente fechado ou aberto
trabalho individual ou em grupo
do trivial ao complexo
portal de entrada para pesquisa
portal de saida de atividades
resolução de problemas
construção de lista de problemas
organização de informaçãos
SITUAÇÕES
temor da exposição
livros em dominio público
NOTICIAS criadas pelos próprios usuários
QUIZ de noticias
permite elaborar quiz de noticias
exige isntalação de sofwtare no micro do usuário
exige um hardware (placas gráficas, memória e processador) mais potente.
twitter embutido
mais pessoal
rede de amigos
esta em uma descendente?
oferece bloqueio devido ao uso indevido de dados (entrevistas de emprego por exemplo)
rede mais profissional
