Los docentes en entornos virtuales de aprendizaje deben poseer una sólida competencia en el uso de herramientas tecnológicas y aplicaciones que faciliten la enseñanza y el aprendizaje.
INVESTIGADOR Actualización y capacitación constante - autoaprendizaje mejoramiento de temas de clase
USO DE LAS TIC
Uso de herramientas tic que permite controlar y planificar los procesos DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
Uso de herramientas moodle
Foros de discución
Foros de novedades
Descargar y subir archivos
Archivos web
Recursos
INCENTIVADOR INCENTIVAR EL MEJORAMIENTO Y COMPRENSIÓN DE LO ESTUDIADO. tomar notas y uso de herramientas de manera práctica
Apoyo de videos, fotografías e imágenes en las presentaciones de las clases
make info
easier to remember
interesting
save time
Resaltar lo importante con el uso de colores
amarillo importante
rojo super importante
Uso de emoticones para señalar
ORGANIZADOR. TIEMPOS Y PROGRAMA DE LAS ASIGNATURAS , CRONOGRAMAS DE TIEMPOS Y DURACIÓN DE CLASES, TIEMPO DE PREPARACIÓN DE CLASES Y LABORATORIO
PLANIFICADOR DESARROLLA UN ORGANIGRAMA SECUENCIAL DEL PROGRAMA A DICTAR DONDE INCLUYE CÁTEDRAS Y EVALUACIÓN
LIDERAZGO EN PROCESOS Y MÉTODOS COLABORATIVOS PARA GUIAR AL ESTUDIANTE POR LA SENDA DEL CONOCIMIENTO
ACTUALIZAR: CONSTRUIR CONOCIMIENTOS EN LA WEB 2.0
Subtema
easy to
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A buscar nformación
USO DE HERRAMEINTAS Y APLICACIONES conocer aula virtual y manejar eficientemente foros y debates en linea
aula virtual
Documentos
videos
links
INTERACTUAR CON LOS ESTUDIANTES El docente debe guiar a sus alumnos hacia experiencias de aprendizaje colaborativo y de autoaprendizaje
El docente debe conocer a sus alumnos para comprender mejor su forma de interactuar y crear un clima de participación
Controlar el proceso de aprendizaje
GUIAR A LOS ESTUDIANTES
Responder sus inquietudes
Agrupar lo importante por categorias
A definitr lo importante
CONOCEDOR DEL TEMA. EL DOCENTE DEBE DOMINAR EL TEMA QUE ENSEÑA, LO QUE FACILITA SU TRANSMISIÓN Y ENSEÑANZA. TAMBIÉN DEBE CONOCER EL USO DE LA PLATAFORMA VIRTUAL UDLA