von jhon janderson londoño londoño Vor 4 Jahren
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se encargan de
de la disposición afectiva y motivación del sujeto hacia el aprendizaje
cognitivas
estar limitadas a tareas especificas con manipulacion directa de material de aprendizaje
socio-cognitiva
actividades de mediación y trabajo cooperativo
meta-cognitivas
planificación
evaluación
reflexión
según Stern existen cinco estrategias para el aprendizaje de una lengua
planificacion y control
se definen las estrategias de aprendizaje de una lengua extranjera como "un intento por desarrollar la competencia lingüística y sociolinguistica en la lengua de llegada para incorporar esta dentro de su competencia interlengual".
comunicativo- experimental
interpersonales
afectivas
