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av jhon janderson londoño londoño 4 år siden

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clasificación de la estrategias

Las estrategias de aprendizaje se dividen en diversas categorías que incluyen enfoques metacognitivos, cognitivos y afectivos. Las estrategias metacognitivas se centran en la planificación y el control de la cognición del estudiante, así como en la reflexión sobre el propio proceso de aprendizaje.

clasificación de la estrategias

clasificación de la estrategias

estrategias metacognitivas

planificación y control del estudiante de su propia cognición
estrategia de manejo de recursos
estrategias de apoyo

se encargan de

de la disposición afectiva y motivación del sujeto hacia el aprendizaje

cognitivas

estar limitadas a tareas especificas con manipulacion directa de material de aprendizaje

socio-cognitiva

actividades de mediación y trabajo cooperativo

meta-cognitivas

planificación

evaluación

reflexión

según Stern existen cinco estrategias para el aprendizaje de una lengua

planificacion y control

se definen las estrategias de aprendizaje de una lengua extranjera como "un intento por desarrollar la competencia lingüística y sociolinguistica en la lengua de llegada para incorporar esta dentro de su competencia interlengual".

comunicativo- experimental

interpersonales

afectivas

estrategias cognitivas
integracion de un conocimiento previo