¿Cómo enseñar geografía en educación básica?

Mehr dazu

Métodos, técnicas e instrumentos de recolección de datos.

von DENNIS ASENCIO

áreas funcionales de una empresa

von Yolanda Olivera

Andres Bello

von juan david rivera tautiva

mapa conceptual del Internet

von jorge González

3.- La geografía contribuye a la reflexión, el diálogo y el debate para favorecer actitudes comprensivas, solidarias, cooperativas y sostenibles.

¿Cómo enseñar geografía en educación básica?

Cómo enseñar para que los alumnos aprendan

1.- El conocimiento es un producto social y una reconstrucción personal 2.-El conocimiento contextual y la enseñanza intencional son aprehendidos según las estructuras mentales preexistentes en cada persona 3.-En gran medida, el aprendizaje depende del capital social o la riqueza de relaciones de los alumnos. 4.- Importancia de un proyecto de vida

Métodos o estrategias de enseñanza y aprendizaje de la geografía

Cuando la intención de la ciencia es validar la percepción personal del espacio y de la sociedad, y el objetivo de la didáctica es comprender la propia experiencia.

Cuando la ciencia busca un conocimiento objetivo del mundo y de la sociedad y la didáctica se aplica a enseñar este saber.

Cuando la intención de la ciencia es la construcción de un conocimiento crítico, alternativo y compartido y el objetivo de la didáctica es la construcción conjunta de significados.

Competencias de su enseñanza:

Las competencias cartográficas

Aprender a obtener información de un mapa y para ello saber leer su orientación, la leyenda, la escala y el tipo de proyección o técnica cartográfica que se ha utilizado para la representación del espacio. Localizar lugares y establecer sus límites, distancias, superficies y alturas.

Las competencias psicolingüísticas en la enseñanzade la Geografía

Las personas interpretan la realidad y la comunican gracias a un sistema de signos o lenguaje. La competencia comunicativa y lingüística en Geografía consiste en saber construir y comunicar el discurso geográfico.

¿Qué enseñar de geografía? Conceptos espaciales básicos

1.- Reconocer que el medio físico no comporta ningún determinismo 2.- Reconocer el espacio geográfico local, estatal, nacional, continental y mundial como espacios dinámicos. 3.- Comprender el espacio como una realidad compleja y sistemática resultante de la combinación de procesos naturales, históricos, sociales, económicos, tecnológicos y culturales. 4.-Reconocer el espacio en su desigualdad como un sistema polarizado de centros dominantes y periferias dependientes. 5.-Valorar el espacio en su diversidad. 6.-Analizar el espacio en su intencionalidad. 7.-Asumir los espacios de identidad y de alteridad. 8.-Reconocer el espacio como una realidad vulnerable cuyos recursos deben ser utilizados de manera sostenible. 9.-Comprender la relación entre espacios globales y locales.

Para qué enseñar geografía: tres razones básicas

2.- La geografía participa en la finalidad general de la educación, la cual consiste fundamentalmente, en ayudar a los alumnos a que desarrollen tres capacidades básicas: pensar por sí mismos, explicar el diálogo y participar.

1.- .La geografía explica la organización espacial de las sociedades humanas; es decir, cómo las relaciones sociales van transformando el territorio a lo largo del tiempo y cómo, simultáneamente, la configuración espacial de un territorio influye en las estructuras sociales.