Le choix des filières au lycée
Respect ou non de la carte scolaire
Choix du public ou du privé
Cohésion sociale
Massification
Mobilité sociale + Insertion dans le monde du travail
ECOLE
L'évolution du système éducatif
Démocratisation scolaire (égalité des chances)
Accès à l'éducation plus facile
Ecole obligatoire
Ecole laique
Ecole gratuite
Mission de l'école
Transmission des normes et des valeurs
Transmission des savoirs
Facteurs affectant les trajectoires scolaires
Structure familiale
Investissement familial et configurations familiales
L'influence du genre sur la réussite et de l'orientation scolaire
socialisation scolaire différenciée
Curriculum caché (des stéréotypes subsistent de manière inconsciente à travers les genres) exemple : les filles sont moins présentes dans les filières les plus sélectives et réalisent des choix d'orientation moins ambitieux et rentables
Fille : filières littéraires, sciences humaines et dans les spécialisations professionnelles aux métiers des services
Institution scolaire dans le renforcement des inégalites
effet-maître (la capacité différentielle des enseignants à faire progresser les élèves)
effet-classe (les effectifs les plus réduits en classe peuvent favoriser davantage la réussite des élèves)
effet-établissement (des établissements différents offrent des opportunités de progression et de réussite différente)
Ce qui fait apparaître une ségrégation sociale
les parcours scolaires ne sont pas toujours socialement déterminés
"héritier" en échec scolaire
Cas exceptionnel : Transfuge de classe (trajectoires scolaires improbables)
Origine sociale et parcours scolaires (maintien des inégalités scolaires selon les origines sociales)
Les stratégies familiales (Boudon)
choix rationnels selon leur milieu social (stratégies scolaires)
Socialisation familiale (Bourdieu)
Différence de capital culturel en fonction du milieu (sur le type de langage, les habitudes culturelles ou d'un équipement familial)
Bourdieu accuse l'école de valoriser ce capital inégalement réparti entre les familles, en d'autres, l'école transforme les inégalités de naissances en inégalités de mérite.
![[NDA] Les cours d'histoire / géographie / éducation civique 3ème](/image/5ec9e591036984fc947375a69e68284b/nda-les-cours-dhistoire-geographie-education-civ.png "[NDA] Les cours d'histoire / géographie / éducation civique 3ème")
