El aspecto metodológico de la ciencia
Desarrollar herramientas
de pensamiento en el aula
Es necesario
Realizar experimentos
Implica realizar mediciones
Fomentar en el aula el hacer preguntas
Mediante estas preguntas planteen hipotesis
Que conduzcan a investigaciones
El estudio dede casos históricos
De personas que resolvieron determinados
problemas o respondieron ciertas preguntas.
involucrar a los estudiantes personalmente
en una investigación
Usando preguntas "contestables"
La actividad científica real se parece mucho a lo que aparece en las revistas científicas
Donde se exponen
Interpretación y discusión
de esos resultados
Resultados experimentales
Métodos que
utilizaron
Los materiales
Antecedentes del tema
Es uno de los aspectos
mas reconocidos
Una pregunta esta bien planteada si
puede ser contestada mediante
Experimentos u obervaciones
El metodo cientifico es clave para
la enseñanza de las ciencias
El proceso de investigación no siempre
empieza con una pregunta problema
La investigacion procede por
múltiples e inesperados caminos
En el proceso cientifico es normal
encontrar un lado humano
Puede comenzar con
Validacion de visiones
Conciliacion de ideas divergentes
Observaciones
Experimentos explorativos
