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von Kimberly Nicol Limato Vor 3 Jahren

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EL PAPEL DE LA DIDACTICA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

La didáctica es fundamental en la enseñanza y el aprendizaje, ya que proporciona herramientas que guían las acciones para alcanzar objetivos educativos. Estas estrategias didácticas buscan intervenir en los procesos pedagógicos para optimizar competencias y facilitar la labor docente.

EL PAPEL DE LA DIDACTICA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

EL PAPEL DE LA DIDACTICA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

CONCEPTO Y OBJETIVO DE LAS ESTRATEGIAS DIDACTICAS

OBJETIVOS
INTERVENIR EN LOS PROCESOS PEDAGOGICOS PARA OPTIMIZAR LAS COMPETENCIAS EN LOS ESTUDANTES Y FACILITAR LA LABOR DOCENTE

INNOVACIÓN DE LA DOCENCIA Y MEJORAMIENTO DE LAS HABILIDADES DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES

PERMITE AL DOCENTE CONTAR CON UNA GUIA PARA EVALUAR EL APRENDIZAJE

BUSCA ENRIQUECER LOS ENFOQUES TEORICOS, MODELOS Y PRACTICAS EDUCATIVAS Y QUE MEJOREN LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE.

CONCEPTO
"SON HERRAMIENTAS DEL PENSAMIENTO QUE A TRAVÉS DE UNA SERIE DE PROCEDIMIENTOS, GUÍAN LAS ACCIONES PARA ALCANZAR UN OBJETIVO O DETERMINADAS METAS DE APRENDIZAJE "

DIDACTICA UNIVERSITARIA

LA IMPORTANCIA DEL DOCENTE EN LA DIDACTICA UNIVERSITARIA
ANALISIS DEL DOCENTE EN SUS CRENECIAS PEDAGOGICAS
FACILITADOR DE HABILIDADES
FACILITADOR DE DESTREZAS
FACILITADOR DE CONOCIMIENTO
NECESITA DE:
INVESTIGACION

INNOVACION

AUTONOMIA

CONSTRUIR CONOCIMIENTO DIDACTICO

CONCLUSIONES

DOCENCIA UNIVERSITARIA = INVESTIGACION DIDACTICA
ESTRATEGIAS = HERRAMIENTAS QUE BUSCAN ALCANZAR OBJETIVOS Y METAS DE APRENDIZAJE

PRACTICA EDUCATIVA VA ENLAZADO AL PLANEAMIENTO DIDACTICO

EL DOCENTE DEBE INVERTIR TANTO EN LA FORMACION PROFESIONAL COMO EN LA FORMACION PERSONAL

LA INVESTIGACION EDUCATIVA TIENE EL PROPOSITO DE MEJORAR LA CALIDAD DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE Y LA CALIDAD PROFESIOANL DE LOS DOCENTES

PLANIFICACION Y CONSIDERACIONES

ANALISIS DE EDADES
ESTABLECIMIENTO DE MODELOS PEDAGOGICOS

IDENTIFICAR DIFUCULTADES

GUIA PARA ORIENTAR AL DOCENTE

ESTABLECER UNA ESTRUCTURA ORGANIZADA CON RECURSOS NECESARIOS QUE SE PUEDAN ADAPTAR

EVALUACION QUE FORME, MOTIVE Y ORIENTE

LA PLANIFICACION REQUIERE UNA VERDADERA INVESTIGACION

DIVISIONES DE LA DIDACTICA

DIDACTICA ESPECIAL
ORIENTA Y ADECUA DIDACTICA PARTICULAR PARA LOGRAR PROCESOS EDUCATIVOS ACECUADOS
DIDACTICA GENERAL
ESTUDIO DE LAS BASES Y FUNDAMENTOS DE LA CIENCIA

ORIGEN Y SIGNIFICADO

ORIGEN GRIEGO (didaskein)
ENSEÑAR

INSTRUIR

EXPLICAR

HACER

SABER

DEMOSTRAR