Kategorien: Alle - digitalización - información - neoliberalismo - desigualdades

von Leidy Muñoz Vor 7 Jahren

202

Enseñanza de las ciencias sociales

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) están transformando significativamente el ámbito educativo, planteando nuevas dinámicas y desafíos. En un contexto neoliberal, la información se ha convertido en una mercancía, y la formación cada vez más depende de empresas privadas y el mercado.

Enseñanza de las ciencias sociales

Con el texto se busca

Comprender las implicaciones de las TIC en la escuela

Emergen varias necesidades
Concebir la información al alcance de todos
Comprender los riesgos de la sociedad de la información

Mantener las desigualdades sociales

La pregunta por la existencia o no de la escuela
Resignificar el papel del profesorado
Surgen nuevos roles
Estudiantes

Interrelacionar y procesar la información

Asimilar y buscar la información

Profesores

Ampliar estrategias de enseñanza-aprendizaje

Basados en soportes técnicos cuyo centro es el mercado

Se habla de la sociedad del aprendizaje
La escuela como uno de tantos espacios para el aprendizaje

Crea nuevos espacios de aprendizaje

Contextualiza el aprendizaje

Desde el neoliberalismo

La información es una mercancía

La formación queda en manos de la empresa privada y el mercado

Desaparición de la escuela como espacio físico

Quitar las clases presenciales

Incentivaador el libre mercado

Reducir los costos

Emergen repercusiones de variada índole
La interacción y el intercambio del mensaje
Entorno al espacio y el tiempo

La información se deslocaliza, globaliza y desmaterializa

Se origina el "ciberespacio"

El encuentro físico con el otro

Elimina las interacciones directas con el otro

Los medios y las redes como profesores salvajes
El aumento de la información

¿Conocimiento igual a información?

Surgen nuevas formas de comunicación de masas además de las tradicionales
Medios digitales
Redes informáticas (Internet)
En su evolución hay 4 momentos
Medios electrónicos y digitalización

Se enmarca en un contexto socio-económico y político

La imprenta

Reproduce textos escritos

La escritura

Estabiliza, objetiva y personaliza el conocimiento

El lenguaje

Comparte la experiencia cotidiana a través de la oralidad

TENDENCIA EN EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN