ESTRATEGIA NACIONAL DE EDUCACIÓN INCLUSIVA
The inventor of Eisenhower Matrix is Dwight David Eisenhower – an American army general and statesman who served as the 34th President of the United States from 1953 to 1961. His method helps us prioritize by urgency and importance.
APRENDIZAJE ESPERADO/APRENDIZAJE INDISPENSABLE.
These tasks are not important but they still need to be done. The question you have to address yourself: Who can do this for you?
Para seleccionar los aprendizajes indispensables tenemos el apoyo de : "Consecutivos de aprendizajes esperados"
AJUSTES RAZONABLES
Tasks that are not urgent nor important should be eliminated so you will not waste time doing them.
Modificaciones y adaptaciones que no impongan una carga desproporcionada o inadecuada.
Elementos del currículo escolar.
Accesibilidad.
BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN
These tasks are still important but they're not urgent so you can schedule a time to do them.
Didácticas/Prácticas (pedagógicas)
Normativas/Políticas (organizacionales)
Las BAP podemos encontrarlas en los contextos: áulico, familiar, escolar.
Estructurales/Culturas (actitudes)
PROPOSITOS
Urgent and Important tasks that need to be done now.
Gestionar capacitación y acompañamiento
Incluir el proyecto escolar inclusivo dentro del PEMC
Sensibilizar a toda la comunidad escolar.
Elaborar un diagnóstico en y con la escuela sobre la inclusión.
