Historia de vida
Las entrevistas
Pausa intermitente antes de a otra pregunta
Herramientas para obtener y registrar la información
fotografías
Laptops
Libretas de apuntes
Grabadoras de audio y video
preguntas comprensibles y estar vinculadas al objetivo a investigar
fase de planeación: presentar el propósito de la entrevista, asegurar la confidencialidad, consentimiento y lugar adecuado
Establece una lista de temas
Se desarrolla en una situación abierta donde hay mas flexibilidad y libertada
NO se sujeta a una estructura formalizada
Tipos
Entrevistas a informantes en un grupo
Entrevistas grupales
Teléfono - investigador
Cara a cara
Instrumentos para la recogida de datos, características y procedimientos
El investigador reconstruirá la historia de vida a través de las entrevistas realizadas
Invalidación de una narración
Olvidos por traumas o la edad
Exageraciones
Sucesos deformados
Datos falsos
Observar el contexto a investigar con su respetiva enriquecedora narración
Analizar la documentación aportada
Valorar la subjetividad y la imaginación sociológica del narrador
Ordenar cronológicamente
Recogida de datos referidos a diversos acontecimientos del individuo
Entrevista de la historia de vida
Enfocada a
Experiencias de una persona
Relatar trayectoria vital
Comprensión de las perspectivas de informantes
Características
Cara a Cara
Reiteradas
Abiertas
Dinámicas
Flexibles
Las observaciones
Observar al sujeto en su entorno
evitar tolo lo que pueda distorsionar la realidad
percatarse de reacciones ante lo vivido según su narración
Artefactos a utilizar con frecuencia
Observar gestos
Distinguir su apariencias
Mejores resultado es al estar en contacto con el individuo
En la historia d vida no es colectivo sino que es individual
Observación participante también llamada etnografía
Observaciones del entorno en el cual desarrolla sus actividades
Procesos y requisitos
Clasificación de subcategorías pre establecidas
Viajes
Fallecimientos
Cambios en su aspecto físico
Enfermedades o accidentes
Testigos de hechos
Relaciones de orden político
Relaciones con orden judicial
Orden familiar y vecindad
Relaciones de pareja
Condiciones de vida
Situaciones de vivienda
Situaciones educacional o escolar
Estudiante
Valoración de los hechos que se le proponen
Hechos nada significativo
Que ocurrió peros sin ninguna efecto sobre si mismo
Hechos poco significativo
Tuvo lugar en su vida, pero sin mayor significancia
Hechos muy significativo
Intensidad y/o pronación en el tiempo tuvo tuvo alguna repercusión profunda socioemocional
Visión subjetiva
Descubre mensajes ocultos tras las palabras para reinterpretar y traducir la realidad escuchada
El segundo escribe y capta toda la riqueza exterior de la narración
El primero habla y divaga entre sus experiencias propias y su visión dele entorno social donde ellas se han desarrollado
El segundo pregunta y compulsa al primero a integrar a la narración sus experiencias subjetivas
El primero cuenta, el segundo escucha y anota
Son técnicas, de investigación narradas por quienes las han vivido (autobiografías)
Es un diseño de la investigación cualitativa
Nos ayuda a percibir las relaciones existentes entre lo individual y lo colectivo
a través de la reconstrucción de la historia de un sujeto
Permite apreciar los puntos de quiebre a partir de la trama de diversos procesos socioculturales relatados
