von Tamás Somogyi Vor 12 Jahren
324
Mehr dazu
o házi feladatok, tananyagok gyűjtése a diákok részéről
o tanári visszajelzések gyűjtése
o versenyfelkészítők, versenyfeladatok, projektmunkák egy helyen
o gyors info, de ellenőrízni kell
o saját fogalomtárakat lehet létrehozni, szerkeszteni
o online szeminárium
o kérdések vitára bocsátása, megbeszélése
o pl. érettségi előtti este hasznos lehet
o más matek tanárokkal való értekezés
o magánóra skypon
o modellezési versenyre felkészülés
o modellezési verseny
o matematika szakkör fóruma a KöMal feladatokhoz
o Verseny szervezése az alsóbb korosztályoknak
o fogalomtérkép az előzetes ismeretek feltárására a gráfelmélet témaköre előtt
o csoporttal való kapcsolattartás a tanár részéről
o tanári konferenciák virtuálisan
o „egy újabb Mersenne-prímet fedeztek fel”- cikk az interneten
o tankönyvi hiba észrevétele után Interneten nézünk utána a hibás képletnek
o üzenet a facebookon a másnapi matekóra elmaradásáról sok a lájk
o modern eszközök nehézkesek, idő kell rá, esetleg plusz tantárgy
o hagyományosabb és modernebb lehetőségek váltakozása, pl. házi feladat
o nagy tudós egyetemi tanárok, akik megtanulták kezelni az ETR-t, PP-t, Prezit
o matematikai programok használatának könnyű kezelése (pl. geogebra)
o interaktív tábla használata az órán
o virtuális kapcsolattartás, feladatmegoldás
o modellmunka (az új NAT része lesz)
o kiselődadás csoportban a Cabri használatáról
o fórumozás
o előzetes tudás összegyűjtése
o feladat lépéseihez info gyűjtés közösen
o matek napok szervezése
o közvélemény kutatás a szakkör témájáról
o kiselőadás vállalásának jelzése az iskolai matematikai napokra
o közösen szerkeszthető osztályszabályzat
o projekt munka
o érdekes oldalak a matekkal kapcsolatban
o összefoglalás a téma végén
netvibes
o pályázat matekos táborban részvételre
o matekos honlapok gyűjtése
o kolegák blogjainka gyűjteménye
o összefoglaláshoz,
o háttéranyagokhoz, tananyaghoz kapcsolódó érdekességek (pl. egy tétel névadójáról információk)
o digitális tankönyvben (pl. Mozaik kiadó elektronikus könyvei, feladatgyűjteményei)
o Mozaik kiadó sokszínű matematika sorozat (1-12. osztályig)
o Interaktív táblára vihető
o Ábrákhoz lehethozzárajzolni
Google art preoject
o Kheopsz piramisának térfogata
o kristályok szerkezete
o focilabda ötszögekből és hatszögekből
o egy-egy témakörnek külön fül (pl. egyenletek,
o közvetlen fórum egy modellezési feladat megoldásához (egy modellezési feladatnak nincs egy konkrét megoldása, hanem a megoldóknak kell feltételeket felállítani. Pl. hány ember van nyáron, vasárnap este 7-kor ez 20 km-es duóban az M7-esen Budapest felé?)
o segédletek (pl. LaTex matematikai szövegszerkesztő használatához)
o új módszerek gyakorlati elsajátítása (pl. kooperatív)
o modern eszközök elsajátítása (pl. LaTex – feladatsor készítés)
o változó társadalom, igények, Nat
o facebook csoport a szakkörnek
o webinárium
o magánóra skypon
o előadás támogatása
o látványos váltások az infok között
o PISA eredmények szemléltetése
o digitális feladatgyűjteménykitöltése
o segédprogramok (pl. Geogebra) használata
o szavazórenszer
o óra közbeni helyzetfelmérés
o ismétlés támogatása feladatsorral
o egyes tanuló saját magához viszonyítása
okostelefon
o integrálás
o szavazórendszer
o facebook elérés
o kapcsolattartás diákokkal, kolegákkal
o fájlok megosztása
o matematikai oldalak létrehozása
