IL DENARO E SUO UTILIZZO
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FASI OPERATIVE
Fase 4
RIELABORAZIONE DELLA STUDENTESSA,
Fase 3
Completamento di schede sul denaro e quiz con Kahoot
Fase 2
GIOCO: MONOPOLI con strategia del Circle Time
PEER TOUTORING, Andare al bar della scuola e comprare un succo di frutta ed un cornetto per la colazione
FASE 1
RICERCA SUL WEB
PROGETTAZIONE
AUTOVALUTAZIONE DELLO STUDENTE
MANTENIMENTO DELL'ATTENZIONE SULL'ARGOMENTO PROPOSTO
VALUTAZIONE
COINVOLGIMENTO E ATTENZIONE SULL'ARGOMENTO TRATTATO SIA PER LA STUDENTESSA CHE PER L'INTERA CLASSE
VERIFICA
LAVORO SU kAHOOT E WORDWALL SULL'ARGOMENTO E COMPLETAMENTO DI SCHEDE SUL DENARO
FINALITA'
MIGLIORARE LE CAPACITA' DI ATTENZIONE SOSTENUTA E ACQUISIZIONE DI MAGGIORE AUTONOMIA
OBIETTIVI
FARE APPRENDERE L'USO DEL DENARO COME SCAMBIO PER L'ACQUISTO IN AUTONOMIA
AUTOVALUTAZIONE DEL DOCENTE
RAGGIUNTO IL COINVOLGIMENTO DELLA STUDENTESSA SULL'ARGOMENTO
STRATEGIE
Circle time
PEER TUTORING
CONTENUTI
CONCETTO DEL DENARO E SUO UTILIZZO
AMBITO DI APPRENDIMENTO
LABOATORIO DI INFORMATICA E CLASSE
METODOLOGIA
APPRENDIMENTO DELL'ARGOMENTO CON LA FRUIZIONE DEL WEB
TEMPI
25 ORE
