IL DENARO E SUO UTILIZZO

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MAPPA DELLE PRINCIPALI NORME DI RIFERIMENTO SULLA DISABILITA’

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IL DENARO E SUO UTILIZZO

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FASI OPERATIVE

Fase 4

RIELABORAZIONE DELLA STUDENTESSA,

Fase 3

Completamento di schede sul denaro e quiz con Kahoot

Fase 2

GIOCO: MONOPOLI con strategia del Circle Time

PEER TOUTORING, Andare al bar della scuola e comprare un succo di frutta ed un cornetto per la colazione

FASE 1

RICERCA SUL WEB

PROGETTAZIONE

AUTOVALUTAZIONE DELLO STUDENTE

MANTENIMENTO DELL'ATTENZIONE SULL'ARGOMENTO PROPOSTO

VALUTAZIONE

COINVOLGIMENTO E ATTENZIONE SULL'ARGOMENTO TRATTATO SIA PER LA STUDENTESSA CHE PER L'INTERA CLASSE

VERIFICA

LAVORO SU kAHOOT E WORDWALL SULL'ARGOMENTO E COMPLETAMENTO DI SCHEDE SUL DENARO

FINALITA'

MIGLIORARE LE CAPACITA' DI ATTENZIONE SOSTENUTA E ACQUISIZIONE DI MAGGIORE AUTONOMIA

OBIETTIVI

FARE APPRENDERE L'USO DEL DENARO COME SCAMBIO PER L'ACQUISTO IN AUTONOMIA

AUTOVALUTAZIONE DEL DOCENTE

RAGGIUNTO IL COINVOLGIMENTO DELLA STUDENTESSA SULL'ARGOMENTO

STRATEGIE

Circle time

PEER TUTORING

CONTENUTI

CONCETTO DEL DENARO E SUO UTILIZZO

AMBITO DI APPRENDIMENTO

LABOATORIO DI INFORMATICA E CLASSE

METODOLOGIA

APPRENDIMENTO DELL'ARGOMENTO CON LA FRUIZIONE DEL WEB

TEMPI

25 ORE