PENELITIAN TINDAKAN KELAS
The inventor of Eisenhower Matrix is Dwight David Eisenhower – an American army general and statesman who served as the 34th President of the United States from 1953 to 1961. His method helps us prioritize by urgency and importance.
TUGAS & FUNGSI GURU
These tasks are not important but they still need to be done. The question you have to address yourself: Who can do this for you?
1. Membuat perangkat program pengajaran (Protah, Promes, Silabus, RPP dan KKM )
2. Melaksanakan kegiatan pembelajaran
3. Melaksanakan kegiatan penilaian proses pelajaran, ulangan harian, ulangan umum, ujian akhir.
Penelitian Tindakan Kelas merupakan suatu pencermatan
terhadap kegiatan belajar berupa sebuah tindakan, yang sengaja dimunculkan dan
terjadi dalam sebuah kelas secara bersama
HAKIKAT
Tasks that are not urgent nor important should be eliminated so you will not waste time doing them.
Mill (2000)
penelitian tindakan kelas sebagai
penyelidikan yang sistematis (sistematic inquiry) yang dilakukan oleh guru,
kepala sekolah untuk mengetahui praktik pembelajaranya.
Menurut Carr & Kemmis (Mc Niff
1991:2)
Dilakukan pada latar pendidikan untuk memperbaiki dasar pemikiran dan
kepantasan dari praktik pendidikan
Penelitian tindakan kelas dilakukan oleh peserta yang terlibat dalam situasi
yang terjadi yaitu guru, murid, atau kepala sekolah.
Penelitian tindakan adalah suatu bentuk inkuiri (penyelidikan) yang dilakukan
melalui refleksi diri.
TUJUAN
Urgent and Important tasks that need to be done now.
untuk memecahkan permasalahan nyata yang terjadi di dalam kelas sekaligus mencari jawaban
