Kategorien: Alle - emocional - confusión - desarrollo - identidad

von Leidy Moreno Vor 5 Jahren

195

Psicologia evolutiva

El desarrollo psicosocial y cognitivo durante la adolescencia y la juventud es un proceso complejo influenciado por diversos factores. Erik Erikson destaca la importancia de la identidad frente a la confusión, una etapa crucial donde los jóvenes se preguntan "

Psicologia evolutiva

Kohlberg, concluyó que lo moral y lo cognoscitivo tenian relación, aunque entendiendo que un desarrollo intelectual avanzado significaria un desarrollo moral avanzado

12 y 20 años

cambios
Emocionales

Vulnerabilidad

el yo

deseo sexual

físicos

caractres sexuales

vello

Erik Erikson

Intimidad Vs. Aislamiento

Vinculación
Con Sigo Mismo
Desapego
Padres
Identidad Estable
"Yo" y "El otro yo"

Identidad Vs. Confusion

¿Quien soy yo ?
Crisis

Difusión

Confusión

Negativa

El sí mismo

Experiencias Colectivas

Problemas Sociales

Vivencias motivacionales

Experiencias

Comunicativas

Conocimiento social

Autocontrol

diversidad temperamentos

Influencias

Personalidad

Sociocultural

Cognitivo

Psicosocial

teorias del desarrollo de la personalidad

se dividen en

Etapas
Ancianidad

60 años hasta la muerte

transmite

aprendizaje

aparece

declive

emocional

físico

Adultez

25 y 60 años

encuentra

psiquica

biológica

física

Juventud

entre

20 y 25 años

implica

social

laboral

madurezsexual

Adolescencia

sociocultural

Lenguaje

comunicación

Culturales

Niñez

Desarrollo Socioemocional, de la identitadad y de la moral

Teoria de la discrepancia congnitivo- evolutiva

Donald Hebb

Ante nuevos estimulos el sujeto compara con un esquema previo de un objeto/situación conocida. La similitud/disimilitud marcará la respuesta emocional: a más similar, emocionalidad.

Conductismo y teoria del aprendizaje social

Definen la emoción como una predisposición a actuar de una determinada manera.

Autor Watson

Tres emociones innatas: miedo, rabia y afecto

enttre

6 y 12 años

Temperamento y caracter

Allpot

Bus y plomin

Dunn y Kendrick

Le Vine 1997

Shantz 1982

Infancia

entre 2 y 6 años

Psicosexuales

principales exponentes

Sigmund Freud

Erikson

Jean Piaget

Lev Vigotsky

prenatal

desde

fecundación hasta el parto

fases

fetal

9 meses

toma

forma humana

embrionaria

hasta

tercera semana

es

más suceptible

germinal

coito, segunda semana