Detecció i
avaluació de les
DEA de la lectura
i de l’escriptura
DIAGNÒSTIC I AVALUACIÓ DE LES DEA DE LALECTOESCRIPTURA
3. Valoració dels processos específics que intervenen en l’aprenentatge de la lectura i de l’escriptura
Avaluació de la consciència fonològica
Característiques de les dificultats lèxiques en l’escriptura
Característiques de les dificultats lèxiques en la lectura
Característiques de les dificultats fonològiques en l’escriptura
Característiques de les dificultats fonològiques en la lectura
2. Valoració del nivell d’aprenentatge en lectura i escriptura
1. El diagnòstic diferencial
5. Avaluació psicològica
4. Avaluació dels processos motrius
3. Avaluació dels processos perceptius
2. Avaluació mediconeurològica
1. Avaluació de la intel•ligència
DETECCIÓ DE LES DEA DE LA LECTOESCRIPTURA
Indicadors per etapes i edats
Educació secundària (12 a 16 anys)
Educació primària (6 a 12 anys)
Educació infantil (0 a 6 anys)
Habilitats socials
Atenció
Desenvolupament cognitiu
Motricitat
Matemàtiques
Llenguatge
Indicadors emocionals, conductuals i físics de DEA
Simptomatologia física de DEA
Simptomatologia conductual de DEA
Simptomatologia emocional de DEA
Indicadors generals de DEA en l’escriptura
Indicadors generals de DEA en la lectura
Indicadors generals de DEA
La intervenció
en les DEA de
la lectura i de
l’escriptura
TRACTAMENT GLOBAL
Pautes i actuacions generals d’intervenció al centre i a l’aula
El Pla Individualitzat (PI)
Adaptacions organitzatives, metodològiques/didàctiques i d’avaluació
Adaptacions d’avaluació
Adaptacions metodològiques/didàctiques
Adaptacions organitzatives
Retrobament de l’alumne amb si mateix
Retrobament de l’alumne amb la lectura
Transferir progressivament la responsabilitat de la tasca a l’alumne
Aclarir el marc de treball a l’alumne
Assegurar-se que el relat resulta atractiu per a l’alumne
TRACTAMENT ESPECÍFIC
Intervenció en les DEA de l’escriptura
(DISGRAFIA)
Recuperació de la via fonològica
Recuperació de la via lèxica
INTERVENCIÓ DE LES DEA EN LA LECTURA
(DISLÈXIA)
Intervenció en la fluïdesa lectora
Intervenció en el reconeixement de paraules
Recuperació de la ruta fonològica
Recuperació de la ruta lèxica
Intervenció en els processos perceptius
