Relevancia de la Escuela Lingüística.
La Escuela Rusa y los Círculos Lingüísticos de Moscú y
San Petersburgo
Moscú y la Sociedad de Petro grado para el Estudio del Lenguaje Poético, dieron lugar a la escuela conocida como Formalismo Ruso(Erlich,1996).
1919-1922
Los intereses se desplazaron hacia la poesía y el lenguaje poético(Bulygina,1990,p3030.).
1915-1918
Folklore, la etnografía y la dialectología.
1917
"OPOJAZ" Víctor Shkiovskij, líder del Opajaz.
1916
Primera recopilación colectiva sobre la teoría del lenguaje poético.
1914-1915.
Primera complicacion colectiva sobre la teoria del lenguaje poetico .
Los primeros gramáticos y la filología comparada
Alrededor del 280 a. C
Alejandro Magno fundó una universidad en Alejandría,
la primera escuela en usar la palabra "gramática"
PLATON
teoría semántica en su
diálogo de Cratylus
PANINI
3.959 reglas de morfología sánscrita
Escuela lingüística Praga.
1926-1953.
Estructuralismo de Praga. Escuela de lingüística, funcional de Praga.
Actualmente
PROCEEDING. Artículos en diferentes idiomas
Comprensión
Bastante correcta del funcionamiento del sistema Lingüístico
Fundamentos Teóricos ,Lingüístico y Filosóficos.
1.Circuito Lingüístico de Praga 2.Sonidos del habla. 3.Funciones de los signos 4. Reglas para distinguir fonemas. 5. Enseñanza Morfológica PLC.
Escuela Francesa y Semiología.
https://www.youtube.com/watch?v=10pPiyTQ0Hw
Existio hasta 1982.
REPRESENTADA
Lévi-Strauss, personajes relevantes como de R. Barthes, F. Solers, Y.
Kristeva, Ts. Todorov, J. Derrida, J. Fay y otros; .
Torno a la revista TEL QUEL
Agrupación 1960.
Principal Tribuna de la Vanguardia literaria Francesa.
Nombre: Mendoza Ganchozo Lizeth Fabiola
Materia: Lingüística Española
Escuela de Danesa y la Glosemática
Círculo Lingüístico de Copenhague
(1989):
Fundo la escuela de Gramática Funcional Danesa con
el objetivo de combinar las ideas de Hjelmslev y Brøndal, y otros importantes Daneses.
Redefinieron como Glosomatics
Centros mas importantes de estructuralismo lingüísticos.
Basada en Modelo del Circuito de Praga.
Subtopic
Escuela Estadounidense
Conocida como : Estructuralista o Descriptiva
Bloomfield llamó a su enfoque psicológico descriptivo o filosófico -
descriptivo; frente al estudio histórico-comparativo de las lenguas (Bloomfield,
1933, p. 53).
LAMADA: “descriptivismo
Estadounidense'” o Escuela “Bloomfieldiana” o “PostBloomfieldiana”, tras la
muerte de su líder Leonard Bloomfield en 1949.
Pensó que la mente humana civilizada está
organizada en estructuras binarias ramificadas
