von Karla Paola Lima Romero vor 3 Tagen
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Técnicas de Evaluación Psicométricas y Proyectivas Psicométricas Características Psicométricas Fiabilidad Fiabilidad Test-Retest Consistencia Interna Validez Validez de Contenido Validez de Criterio Validez de Constructo Tipificación Comparación con grupo normativo Representación poblacional Clasificación Psicométrica Según el método: Tests Normativos Tests Criteriales Según el contexto: Tests Estandarizados Tests Informales Según el rasgo medido: Tests de Rendimiento Tests de Aptitudes Tests de Personalidad Tests Psicométricos Más Utilizados Tests de Inteligencia Escala de Wechsler (WPPSI, WISC-R, WAIS) Test de Matrices Progresivas de Raven Tests de Lenguaje Test Illinois de Habilidades Psicolingüísticas (ITPA) Escalas de Reynell Tests Psicomotores Test de Ozeretzky Test Gestáltico-Visomotor de Bender Proyectivas Características Proyectivas Basadas en teoría de proyección Análisis cualitativo y global Relación entre estructura de personalidad y conducta observable Respuestas significativas y enmascaradas Clasificación Proyectiva Técnicas Estructurales Ejemplo: Test de Rorschach Técnicas Temáticas Ejemplo: Test de Apercepción Temática (TAT) Técnicas Expresivas Ejemplo: Dibujo de la Figura Humana Técnicas Constructivas Ejemplo: Test del Pueblo Técnicas Asociativas Ejemplo: Test de Frases Incompletas Tests Proyectivos Más Utilizados Test del Árbol (K. Koch) Test de la Figura Humana (K. Machover) Psicodiagnóstico de Rorschach Test de Apercepción Temática Escolar (TAT-Escolar) Propósito de las Técnicas de Evaluación Cuantificar diferencias interindividuales Clasificar personas o grupos en categorías Contrastar hipótesis psicológicas Predecir rendimiento o comportamiento futuro
Test de Frases Incompletas
Test del Pueblo
Dibujo de la Figura Humana
Test de Apercepción Temática (TAT)
Test de Rorschach
WAIS)
WISC-R