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von Daniela fernanda Vor 5 Jahren

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Teorias humanista sobre el aprendizaje

Las teorías humanistas del aprendizaje se centran en la importancia del aprendizaje significativo y vivencial. Este enfoque, defendido por Carl Rogers, subraya la necesidad de que el aprendizaje modifique la percepción del individuo sobre la realidad y promueva una reorganización del yo.

Teorias  humanista sobre el aprendizaje

Teorias humanista sobre el aprendizaje

Rogers enucia los siguientes principios

el aprendizaje se mejora con una reducción de amenaza externa
el aprendizaje significativo es mas importante que el pasivo

Rousseau

El hombre es bueno por naturaleza, pero su contacto con la sociedad lo vuelve malo

Cari Rogers (1980)

psicologia del ser y no del tener

sus principales representes son
carl rogers, R May AUport Viktor Frankl, A maslow
coicibe al hombre
ser libre, ser creativo y ser conscientes
4 aspectos del ser humano
la conciencia, los valores espirituales del hombre, la ética la individualidad

Frankl

El hombre es capaz de decidir experimentar y comprometerse a pensar de las fuerzas exteriores

enfoque educativo humanista

Subtema
La mayor parte del aprendizaje significativo se logra mediante la práctica: esto significa que el estudiante debe enfrentar problemas prácticos.
defiende una educación orientada a la autorrealización, la libertad, la creatividad, la adaptación personal, una educación que tenga en cuenta las dimensiones personal e individual

Fromm

El hombre es capaz de superarse a si mismo las personas se valoran por su desarrollo independiente

El aprendizaje significativo tiene lugar, cuando el estudiante percibe el tema de estudio como importante para sus propios objetivos.

Presupuestos que sustentan el aprendizaje significativo vivencial