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por Rossana De Matteo hace 9 meses

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Anatomia di una canzone

In un progetto didattico dedicato alla classe III D, gli studenti sono invitati a esplorare come strutturare una canzone attraverso un'attività di analisi dettagliata. Gli alunni devono selezionare una canzone e raccogliere informazioni generali come il titolo, l'

Anatomia di una
canzone

Analisi di una canzone: Proviamoci insieme!

ATTIVITA' DIDATTICA



ANALISI DI _________________ (inserisci il titolo della canzone)


INFORMAZIONI GENERALI

TITOLO DEL DISCO: (se fa parte di un disco)

AUTORE DEL TESTO:

AUTORE DELLA MUSICA:

DATA DI PUBBLICAZIONE:

CASA DISCOGRAFICA:

GENERE MUSICALE:


INFORMAZIONI SUL CANTANTE O GRUPPO:

Max 5 righe


ARGOMENTO DELLA CANZONE: (fornisci una breve descrizione dell'argomento del testo e del tipo di emozioni che suscita la musica nel complesso - max 5 righe)


ANALISI DEL TESTO: Rispondi alle seguenti domande


ANALISI DELLA MUSICA

Segmenta la canzone in parti e scrivi la struttura del brano, suddividendolo in Introduzione - Strofa - Ritornello - Inciso - Strumentale e Coda (max 5 righe a sezione)


RIFLESSIONE PERSONALE

Trovi che questo brano abbia dei punti di forza? Quali sono i punti emotivamente più intensi? Secondo te questa canzone arricchisce chi l'ascolta? Se sì, perché?


E' necessario seguire una grammatica?


Trovare gli ingredienti giusti per una canzone di successo può essere importante per il mercato musicale. Tuttavia, non è detto che rispettando alla lettera le "corrette" regole grammaticali si generi una buona canzone.


Ogni grande canzone della storia contiene in sé almeno una piccola deviazione dalle regole: nel testo o nella musica, nell'arrangiamento o nella melodia, in tutte le sue componenti insieme.


La creatività di un musicista non ha bisogno di seguire necessariamente l'insieme di queste regole allo stesso modo in cui un poeta non deve necessariamente rispettare grammatica e sintassi.


Ma è giusto conoscerle per poterle padroneggiare!

Brano n. 3 non "convenzionale"

Brano n. 2 non "convenzionale"

Brano n.1 non "convenzionale"

Classe III D Progettazione Attività finale "Come strutturare una canzone?"

"La bellezza del mondo sta nella diversità della sua gente"

Cos'è la diversità?


Scopriamolo insieme in questo bellissimo filmato, dove alcuni bambini e ragazzi raccontano la percezione che hanno della (non) diversità.



Messaggio del brano

Anatomia di una canzone


Una canzone nasce dalla combinazione di due elementi: testo e musica. Questo è un legame indissolubile.

Ascoltando la sola musica di una canzone si perderanno molti dei significati del brano. Allo stesso modo, leggendo il testo di una canzone senza ascoltarne la versione sonora. avremo una versione pallida e debole rispetto alla forza originaria del brano registrato.


Ecco una breve guida per orientarsi tra i diversi elementi che costituiscono un brano.

Finale - Coda


Il finale (o coda) è la parte conclusiva di un brano.


Ci sono diversi modi per chiudere una canzone:




Esempio di brano con Coda finale
Esempio di brano con finale "Fade Out"

Esempio di brano con finale improvviso

Special


Lo special costituisce un momento diverso all’interno della canzone.


Lo schema armonico e melodico subisce un cambiamento netto rispetto a ciò che è avvenuto nelle altre sezioni della canzone.


Può riferirsi a diverse cose, a seconda del contesto. Potrebbe essere usato per descrivere un momento o un elemento particolare che si distingue nella canzone, come un assolo di chitarra eccezionale o una voce fuori dal comune.


Potrebbe anche riferirsi ad una versione "speciale" del brano, come una versione remixata o live.


In generale, con il termine Special si indica qualcosa di unico e notevole che rende il brano diverso dagli altri.

Esempio di brano con elemento "special"

Interludio Strumentale - Instrumental

L’interludio strumentale (o Instrumental) è la parte musicale in cui vengono eseguiti gli assoli (di chitarra, di piano, di sax, ecc...).


Solitamente, viene inserito prima dell'ultimo ritornello, che fa da chiusura al brano.

Esempio di brano con interludio

Ponte - Bridge

Il ponte (o bridge) ha la funzione di lanciare il ritornello. La sua sezione  rappresenta un  punto di transizione/collegamento tra strofa e ritornello, in special modo quando queste sono molto differenti tra loro.


In alcuni brani dove il ritornello è molto breve, spesso viene inserito un inciso, ossia una melodia nuova, solitamente dal carattere più moderato e introspettivo rispetto all'energico ritornello.

Esempio di brano con Inciso

Ritornello - Chorus


Il ritornello (o Chorus) esprime l'essenza della canzone, in esso è racchiuso il significato vero e proprio del brano. E' la parte che ricordiamo e memorizziamo in maniera più semplice, per via della sua orecchiabilità e ripetitività.


Negli anni '60 e '70 molte canzoni iniziavano proprio con il Chorus. Questo attirava immediatamente l'attenzione dell'ascoltatore facendogli intuire subito il messaggio del brano.

Esempio di brano che inizia con il Chorus

Strofa - Verse

La strofa (o Verse) è la sezione successiva all'introduzione.


Segna il momento esatto in cui il cantante inizia a narrare la storia della canzone.


La strofa si ripete generalmente 1 o 2 volte, dopo l'introduzione e dopo il ritornello, mantenendo invariata la melodia e l'armonia.


Il testo, invece, è solitamente più esteso di quello contenuto nel ritornello: le parole sviluppano un filo narrativo chiaro che si estende per più strofe.

Esempio di brano che inizia con una strofa

Introduzione - Intro

L'introduzione (o Intro) costituisce la prima sezione di cui è composto un brano. Cattura l'attenzione dell'ascoltatore e lo aiuta a cogliere lo stato emotivo del brano.


L'introduzione non è obbligatoria e non è sempre inclusa nella struttura di una canzone.

Esempio di brano con introduzione