Gestione Mapas mentales - Galería pública

Explore nuestra amplia colección pública de gestione mapas mentales creados por usuarios de Mindomo de todo el mundo. Aquí puede encontrar todos los diagramas públicos relacionados con gestione. Puede ver estos ejemplos para inspirarse. Algunos diagramas también le dan el derecho de copiarlos y editarlos. Esta flexibilidad le permite utilizar estos mapas mentales como plantillas, ahorrando tiempo y ofreciéndole un sólido punto de partida para su trabajo. Puedes contribuir a esta galería con tus propios diagramas una vez que los hagas públicos, y puedes ser una fuente de inspiración para otros usuarios y aparecer aquí.

LA GESTIONE DELLA CLASSE
antonella dall'omo

LA GESTIONE DELLA CLASSE

por antonella dall'omo

STRUMENTI PER LA CONDIVISIONE E LA GESTIONE DEI DOCUMENTI
Virginia Ruggeri

STRUMENTI PER LA CONDIVISIONE E LA GESTIONE DEI DOCUMENTI

por Virginia Ruggeri

la contabilità generale
Claudia Impresario

la contabilità generale

por Claudia Impresario

Direttore d'Albergo
Antonio Nicosia

Direttore d'Albergo

por Antonio Nicosia

Decrescita
Roberto Lepera

Decrescita

por Roberto Lepera

Philippe Perrenoud
Chiara Santamaria

Philippe Perrenoud

por Chiara Santamaria

Arduino Project
piffete p

Arduino Project

por piffete p

Idea Management System
Alessandra Spreafico

Idea Management System

por Alessandra Spreafico

L'intelligenza emotiva
deborah stocchino

L'intelligenza emotiva

por deborah stocchino

 contabilità gestionale
maria grazia roggero

contabilità gestionale

por maria grazia roggero

L'ACQUA: una risorsa preziosa:
Stefania De Marco

L'ACQUA: una risorsa preziosa:

por Stefania De Marco

articolo sulle mappe metali
anna di lorenzo

articolo sulle mappe metali

por anna di lorenzo

El Assali Aadam-Qualità-
Adam El Assali

El Assali Aadam-Qualità-

por Adam El Assali

gestione documentale e dematerializzazione
De Cata angela

gestione documentale e dematerializzazione

por De Cata angela

Valutazione dell'istruzione in Romania
daniela scilda

Valutazione dell'istruzione in Romania

por daniela scilda

Le 10 competenze per insegnare di Philippe Perrenoud
BENEDETTA ARRIA

Le 10 competenze per insegnare di Philippe Perrenoud

por BENEDETTA ARRIA

Blocco Tematico 2: la gestione della moderna azienda alberghiera
Diego Escalona

Blocco Tematico 2: la gestione della moderna azienda alberghiera

por Diego Escalona

Ufficio 7 - 02 febbraio 2022
Nicoletta Farmeschi

Ufficio 7 - 02 febbraio 2022

por Nicoletta Farmeschi

LA FORMA GIURIDICA DELLE AZIENDE
maria baldo

LA FORMA GIURIDICA DELLE AZIENDE

por maria baldo

organizzazione
giulia falone

organizzazione

por giulia falone

Contabilità dei costi
domenico matalone

Contabilità dei costi

por domenico matalone

ICC
Roberto Bergonzini

ICC

por Roberto Bergonzini

things to do before dying
progetto procton

things to do before dying

por progetto procton

REGOLAZIONE
elisa d'antuono

REGOLAZIONE

por elisa d'antuono

COMPETENZE DEL DOCENTE
Ester Fiore

COMPETENZE DEL DOCENTE

por Ester Fiore

Mappa dei processi
vincenzo accurso

Mappa dei processi

por vincenzo accurso

I.C.S. ALESSANDRA  COORDINAMENTO SCOLASTICO
Sara Baglieri

I.C.S. ALESSANDRA COORDINAMENTO SCOLASTICO

por Sara Baglieri

CON I PIEDI PER TERRA!
Michele Sansone

CON I PIEDI PER TERRA!

por Michele Sansone

I.C. Falcone Borsellino
Gaetana Varisano

I.C. Falcone Borsellino

por Gaetana Varisano

I.C. Lombardo Radice-Ovidio
Alessandra Di Mascio

I.C. Lombardo Radice-Ovidio

por Alessandra Di Mascio

qualità olsi mine
olsi mine

qualità olsi mine

por olsi mine

ISTITUTO COMPRENSIVO "Pietro Carrera"
SIMONA ZUCCARELLO

ISTITUTO COMPRENSIVO "Pietro Carrera"

por SIMONA ZUCCARELLO

Servizio di Sala
Francesca Magro

Servizio di Sala

por Francesca Magro

Le 10 competenze per insegnare di Perrenoud
franca mirabella

Le 10 competenze per insegnare di Perrenoud

por franca mirabella

mariglen xhelollari qualità
mariglen xhelollari

mariglen xhelollari qualità

por mariglen xhelollari

Qualità Savino
Lorenzo savino

Qualità Savino

por Lorenzo savino

Philippe Perrenoud
Valentina Piscitello

Philippe Perrenoud

por Valentina Piscitello

Proprietario
Teresa Lauriero

Proprietario

por Teresa Lauriero

piffer calovi
thomas calovi

piffer calovi

por thomas calovi

IT Gabba
Alessandro Liberali

IT Gabba

por Alessandro Liberali

Organigram
DeaPlano Love

Organigram

por DeaPlano Love

LE 10 COMPETENZE PER INSEGNARE SECONDO PARRENOUD
Debora Nicosia

LE 10 COMPETENZE PER INSEGNARE SECONDO PARRENOUD

por Debora Nicosia

Brentonico
Marco Rondonotti

Brentonico

por Marco Rondonotti

LA ESTETICA
Mauricio Martinez

LA ESTETICA

por Mauricio Martinez

Organigramma ad albero
Samantha Stefani

Organigramma ad albero

por Samantha Stefani

Fare siti scolastici oggi
Annalisa Appiotti

Fare siti scolastici oggi

por Annalisa Appiotti

ORGANIGRAMMA                            1° istituto Comprensivo Leonardo Da Vinci Mussomeli
Maria Chiara Amico

ORGANIGRAMMA 1° istituto Comprensivo Leonardo Da Vinci Mussomeli

por Maria Chiara Amico

migrazioni
ANTONELLA FUCECCHI

migrazioni

por ANTONELLA FUCECCHI

LE 10 NUOVE COMPETENZE PER INSEGNARE
Ornella Melotti

LE 10 NUOVE COMPETENZE PER INSEGNARE

por Ornella Melotti

Project Manager
nicolo danese

Project Manager

por nicolo danese

Gestione dei processi
Alessandro Scuderi

Gestione dei processi

por Alessandro Scuderi

La fertilità del terreno è influenzata dalle variazioni stagionali nel clima, nell'attività biologica e nelle pratiche di gestione agricola. È importante adottare pratiche sostenibili di gestione del
viola samm

La fertilità del terreno è influenzata dalle variazioni stagionali nel clima, nell'attività biologica e nelle pratiche di gestione agricola. È importante adottare pratiche sostenibili di gestione del

por viola samm

CAM
Soda ndiaye

CAM

por Soda ndiaye

IL RUOLO DELL'ALLENATORE
Tatiana Zambito

IL RUOLO DELL'ALLENATORE

por Tatiana Zambito

Gestione documentale e dematerializzazione
emiliano faraone

Gestione documentale e dematerializzazione

por emiliano faraone

Gestione casi COVID
2022-2023
PNSD IIS Alfieri - ASTI

Gestione casi COVID 2022-2023

por PNSD IIS Alfieri - ASTI

4. Reddito
Maria Constanza Segura

4. Reddito

por Maria Constanza Segura

DARWIN_2
Valentina Boi

DARWIN_2

por Valentina Boi

MOD.A.01.06 - La gestione
Maria Constanza Segura

MOD.A.01.06 - La gestione

por Maria Constanza Segura

Didattica attiva
CAMPAGNA ALESSIA

Didattica attiva

por CAMPAGNA ALESSIA

lezione frontale
NICOLA BALESTRA

lezione frontale

por NICOLA BALESTRA

Esploriamo le emozioni
Elena Quattrocchi Brancia

Esploriamo le emozioni

por Elena Quattrocchi Brancia

GESTIONE DEL RISCHIO
Mindomo Team

GESTIONE DEL RISCHIO

por Mindomo Team

I DATI INFORMATICI
Giuseppe Provenzano

I DATI INFORMATICI

por Giuseppe Provenzano

ISTITUTO COMPRENSIVO "L.RADICE-OVIDIO"
aida mazzagatta

ISTITUTO COMPRENSIVO "L.RADICE-OVIDIO"

por aida mazzagatta

COLORI ED EMOZIONI        Con questa attività si intende aiutare i bambini a riconoscere i propri stati emotivi, verbalizzare con parole proprie ciò che li spaventa o li fa arrabbiare o li rende allegri. Abituarli a riconoscere tali emozioni per poi gestirle con se stessi e con gli altri,  indispensabile per la costruzione della propria identità. Ci sarà anche un’osservazione diretta dei colori. Il colore è identificazione, ma anche trasformazione perché non solo attraverso materiali diversi posso colorare il mondo come voglio, ma gli stessi colori mescolati si trasformano diventando un colore nuovo che li contiene tutti.
Angela Cucinotta

COLORI ED EMOZIONI Con questa attività si intende aiutare i bambini a riconoscere i propri stati emotivi, verbalizzare con parole proprie ciò che li spaventa o li fa arrabbiare o li rende allegri. Abituarli a riconoscere tali emozioni per poi gestirle con se stessi e con gli altri, indispensabile per la costruzione della propria identità. Ci sarà anche un’osservazione diretta dei colori. Il colore è identificazione, ma anche trasformazione perché non solo attraverso materiali diversi posso colorare il mondo come voglio, ma gli stessi colori mescolati si trasformano diventando un colore nuovo che li contiene tutti.

por Angela Cucinotta