por Mariela Correa hace 25 días
30
Ver más
### **Mapa Mental: Crisis del Estado de Bienestar, Globalización y Transformaciones Educativas** #### **1. Crisis del Estado de Bienestar** - **Problemas clave:** - **Endeudamiento estatal**: - Ejemplo: Aumento de la deuda pública debido a políticas expansivas. - **Inflación**: - Ejemplo: Costos de vida en aumento que erosionan el poder adquisitivo. - **Críticas al gasto público excesivo**: - Ejemplo: Protestas contra recortes en servicios públicos esenciales. - **Impacto:** - **Colapso del modelo de protección social universal**: - Resultado: Reducción de beneficios de salud y asistencia social. - **Apertura al neoliberalismo**: - **Políticas orientadas al mercado**: - Ejemplo: Privatización de servicios públicos y recortes de impuestos. #### **2. Globalización** - **Características:** - **Integración económica global**: - Ejemplo: Tratados de libre comercio que facilitan el intercambio internacional. - **Avances tecnológicos**: - Ejemplo: Internet y digitalización que transforman la comunicación. - **Movilidad de capitales, bienes y personas**: - Ejemplo: Inversión extranjera directa y migración laboral. - **Impacto en la educación:** - **Nuevas demandas laborales globalizadas**: - Ejemplo: Creciente necesidad de habilidades tecnológicas. - **Educación orientada a competencias técnicas**: - Resultado: Currículos más centrados en habilidades prácticas. - **Menos enfoque en la formación crítica y humanística**: - Consecuencia: Educadores enfrentan desafíos para fomentar el pensamiento crítico. #### **3. Ley Federal de Educación 1993 (Ley 24.195)** - **Objetivo:** - **Descentralización educativa**: - Ejemplo: Provincias tienen autonomía para gestionar sus sistemas educativos. - **Transferencia de responsabilidades a las provincias**: - Resultado: Diferencias en calidad educativa entre regiones. - **Establecimiento de Contenidos Básicos Comunes**: - Ejemplo: Homologación de programas educativos a nivel nacional. - **Consecuencias:** - **Desigualdades regionales**: - Ejemplo: Provincias con menos recursos no pueden implementar políticas eficaces. - **Creación de un sistema más fragmentado**: - Resultado: Brechas significativas entre instituciones públicas y privadas. #### **4. Transformaciones Educativas en los Años 90** - **Mercantilización de la Educación:** - **La educación como un bien de consumo**: - Ejemplo: Publicidad de instituciones educativas privadas como productos. - **Expansión de instituciones privadas**: - Resultado: Aumento en las matrículas de escuelas privadas. - **Exclusión de sectores sin recursos**: - Consecuencia: Acceso desigual a la educación de calidad. - **Fragmentación del Sistema:** - **Desigualdades crecientes**: - Ejemplo: Mejores recursos en escuelas privadas versus públicas. - **Dificultades para una educación equitativa**: - Resultado: Alumnos de contextos vulnerables tienen menos oportunidades. - **Enfoque en Competencias:** - **Priorización de habilidades técnicas sobre la formación integral**: - Ejemplo: Programas escolares que enfatizan capacitación laboral. - **Educación menos crítica**: - Consecuencia: Estudiantes más alineados con las exigencias del mercado laboral que con un pensamiento crítico. #### **5. Modelo de País en los Años 90** - **Enfoque Neoliberal:** - **Apertura económica y globalización**: - Ejemplo: Privatización de empresas estatales y eliminación de barreras comerciales. - **Reducción del rol del Estado**: - Resultado: Menor intervención del Estado en economía y servicios sociales. - **Impulso al mercado como regulador**: - Consecuencia: Reliance on market forces leads to increased inequality. - **Relación con la Ley 24.195:** - **Descentralización y ahorro fiscal**: - Ejemplo: El Estado ahorra costos transfiriendo responsabilidades. - **Educación como bien de consumo**: - Resultado: Instituciones educacionales compiten por matrícula y recursos.
Instituciones educacionales compiten por matrícula y recursos
El Estado ahorra costos transfiriendo responsabilidades
Reliance on market forces leads to increased inequality
Menor intervención del Estado en economía y servicios sociales
Privatización de empresas estatales y eliminación de barreras comerciales
Estudiantes más alineados con las exigencias del mercado laboral que con un pensamiento crítico
Programas escolares que enfatizan capacitación laboral
Alumnos de contextos vulnerables tienen menos oportunidades
Mejores recursos en escuelas privadas versus públicas
Acceso desigual a la educación de calidad
Aumento en las matrículas de escuelas privadas
Publicidad de instituciones educativas privadas como productos
Brechas significativas entre instituciones públicas y privadas
Provincias con menos recursos no pueden implementar políticas eficaces
Homologación de programas educativos a nivel nacional
Diferencias en calidad educativa entre regiones
Provincias tienen autonomía para gestionar sus sistemas educativos
Consecuencia
Educadores enfrentan desafíos para fomentar el pensamiento crítico
Currículos más centrados en habilidades prácticas
Creciente necesidad de habilidades tecnológicas
Inversión extranjera directa y migración laboral
Internet y digitalización que transforman la comunicación
Tratados de libre comercio que facilitan el intercambio internacional
Políticas orientadas al mercado
Privatización de servicios públicos y recortes de impuestos
Resultado
Reducción de beneficios de salud y asistencia social
Protestas contra recortes en servicios públicos esenciales
Costos de vida en aumento que erosionan el poder adquisitivo
Ejemplo
Aumento de la deuda pública debido a políticas expansivas
