Desde este punto de vista, la creatividad es una habilidad que se puede enseñar. La implicación de este enfoque es que la creatividad es una habilidad transferible, una noción que se ajusta a las políticas actuales que enfatizan la adquisición de com

La creatividad abarca diversas formas de expresión y puede manifestarse en áreas como la plástica, filosófica, científica, inventiva y social. La creatividad plástica se relaciona con las formas, colores y texturas en artes como la arquitectura y la pintura.

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Velcro ofrece otro ejemplo de aplicación de una idea de un campo a otro: une dos telas juntas como una fresa espinosa que se pega a la tela.

Esta opinión la podemos encontrar basada en el tipo de creatividad inventiva que hace referencia a nuestra creatividad basada en las necesidades que nos surgen en el dia a dia

LA CREATIVIDAD

Para nuestra interpretación

Técnicas para desarrollarla

Fomentar una rutina

Tener claro a lo que se quiere llegar

Encontrarnos en un espacio amplio y al aire libre

Estimulacion de imagenes

Lluvia de ideas

TIPOS

Científica

Hace referencia a la habilidad y el talento en la inquisición de nuevos conocimientos

Social

Es la creatividad en cuanto a las relaciones sociales

Inventiva

Es la aplicación de las ideas, las teorías y formas de resolver problemas del día a día.

Filosofica

Este tipo de creatividad nace de la interpretación del mundo, por ejemplo: ⋅ Cuando transformamos las imágenes en símbolos ⋅ Cuando al expresarnos hablamos de metáforas

Plástica

Hace referencia a la relación entre las formas, los colores, las texturas y volúmenes, lo vemos representado en artes como la arquitectura, la escultura y la pintura

La creatividad es un proceso activo, es una destreza cambiante del ser humano; es decir, la capacidad de producir algo nuevo y ha sido la base del progreso de toda cultura

Desde este punto de vista, la creatividad es una habilidad que se puede enseñar. La implicación de este enfoque es que la creatividad es una habilidad transferible, una noción que se ajusta a las políticas actuales que enfatizan la adquisición de competencias como una ruta de aprendizaje.

Nuestra opinión acerca de este ítem es que la creatividad si se puede enseñar, con constancia, sacando cada día tiempo para ello, y teniendo en cuenta la finalidad de cada persona

Desde este punto de vista, la creatividad es una habilidad que se puede enseñar. La implicación de este enfoque es que la creatividad es una habilidad transferible, una noción que se ajusta a las políticas actuales que enfatizan la adquisición de com

La creatividad abarca diversas formas de expresión y puede manifestarse en áreas como la plástica, filosófica, científica, inventiva y social. La creatividad plástica se relaciona con las formas, colores y texturas en artes como la arquitectura y la pintura.