Educación Infantil. Las habilidades motrices básicas.
La educación infantil se enfoca en el desarrollo de habilidades motrices básicas como reptar, andar y correr, fundamentales en la evolución humana. Durante esta etapa, los niños desarrollan habilidades perceptivo-motoras, incluyendo la percepción del propio cuerpo y del espacio, así como la percepción temporal del ritmo y duración.
Educación Infantil. Las habilidades motrices básicas.
Habilidades motrices
Desarrollo motor humano
Son los cambios producidos con el tiempo en la conducta motora que reflejan la interacción del organismo humano con el medio y que parte de las conductas motrices humanas innatas.
Desarrollo motor del niño
Desarrollo psicológico del niño
Es fundamental para el desarrollo del niño los siguientes aspectos:
El dominio afectivo, relativo a los afectos, sentimientos y emociones. El dominio social, que considera el efecto de la sociedad, su relación con el ambiente, con sus compañeros y el adulto, instituciones y grupos en el desarrollo de la personalidad.
Cuerpo instrumental, físico, locomotor, adquiriendo patrones motores y habilidades motrices básicas a medida que la motricidad evoluciona.
Los factores perceptivo-motores
Percepción del propio cuerpo; percepción espacial como la situación, la dirección o la orientación; percepción temporal como la duración o el ritmo; conocimiento del entorno físico, y desenvolvimiento en el medio social