por LENING STEWARD CASTILLO DEL ROSARIO hace 2 años
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Empieza inmediatamente después del parto
Evalúa el
Color del recién nacido
Tono muscular
Irritabilidad refleja
Esfuerzo respiratorio
Rítmo cardíaco
La condición de la madre
Nutrición
Una dieta pertinente es esencial
Incide en la maduración de
Sistemas
Sistema nervioso central
Órganos
Influencias genéticas
La dotación heredobiológica
Puede manifestar
Nacimiento de seres con déficit de diversa índole.
Se le debe hacer a amniocentesis diagnóstica.
Posibilidad de aborto
Moro
Marcha
Mordida
Babinsky
Tónico del cuello
Oral de búsqueda
Presentaciones anormales
Hombro
Nalgas
Frente
Cara
Posición menos frecuente
Posición mirando hacia delante
Posición y presentaciones normales
Posición mirando hacia atrás
Serie de cambios tanto uterinos como cervicales y de otro tipo denominados preparto.
Trabajo de Parto
Tercera Etapa
Expulsión de la placenta
Duración: 10 minutos a 1 hora.
Segunda Etapa
Descenso y salida del bebe
Duración: 1 a 2 horas.
Primera Etapa
Dilatación del cuello del útero es la más extensa
Duración: 12 a 14 horas en las primíparas.
Despliegue del potencial hereditario
Etapa fetal
En la semana 10 de embarazo, el embrión pasa a considerarse como un feto, las estructuras ya formadas crecen y se desarrollan.
Duración: 9 semana hasta el nacimiento
Etapa Embrionaria
Embrión
Crece rápidamente, se forman tres capas embrionarias
Formación de todos los aparatos y sistemas
Duración: De 2 a 8 semanas
Etapa Germinal
Cigoto
Unión del espermatozoide con el óvulo
Duración: 10 a 12 días
Desarrolla creencias negativas respecto a la naturaleza humana.
Fundamenta a las teorías
Aprendizaje
Psicoanalítica
Teóricos
Desarrollo humano y cognoscitivo es una progresión continua y va en crecimiento, no es discontinua.
Periodos del desarrollo del Pensamiento según Piaget
Operaciones Formales
(11 años en adultez)
Operaciones Concretas
(7 a 11 años)
Pre operacional
(2 a 7 años)
Sensoriomotora
(Nacimiento hasta los 2 años)
Los comportamiento se aprenden observando e imitando modelos.
Conductismo
Condicionamiento Clásico
Operante
V.F. Skinner (1904-1940).
Clásico
Fisiólogo Pavlov (1849- 1936)
Describe el comportamiento
El hombre no es bueno ni malo
Ser reactivo
Se limita a reaccionar y responder ante su ambiente.
Erik Erikson
Integridad frente a desesperación
65 años a más
Aceptación de
Muerte
Su propia vida
Generatividad frente a estancamiento
De 40 a 65 años
Preocupación por la siguiente generación
Guíar
Establecer
Intimidad frente a aislamiento
De 20 a 40 años
Necesidad de alcanzar la intimidad
Para evitar
Aislamiento
Soledad
Identidad frente a confusión de la identidad
De 12 a 20 años
Período desicivos de la adolescencia
Obtención
Rebeldía
Evitar la confusión de papeles
Identidad
Industria frente a inferioridad
Rasgo de industriosidad.
Iniciativa frente a culpabilidad
Sentido de iniciativa
Reprimenta o castigo
Renuncia a su curiosidad
Sentimiento de culpabilidad
Respuesta a sus preguntas
Curiosidad por
Exploración del cuerpo
Atracción hacia el progenitor del sexo opuesto
¿Por qué? y ¿Cómo? de las cosas
El mundo
Autonomía frente a vergüenza y duda
Obtención de autonomía
Conductas de rebeldía
Manifestación del niño
Por alcanzar individualidad
Confianza básica
Ejercer individualidad
Preparado para la separación de sus padres
Confianza básica frente a desconfianza
Fé en el mundo y en nosotros mismos.
Eficacia de satisfacer
Las necesidades y la cantidad de amor recibida.
Determina nuestra personalidad adulta
Desconfianza
Básica
Dependencia a los padres
Sigmund Freud
Etapa Genital
De 12 años hasta la adultez
Los cambios físicos despiertan el Líbido
Siente placer en sus genitales
Etapa de Latencia
De 6 a 12 años
Cambios orgánicos
Aparición
Superyó (Super ego)
Yo (Ego)
Socialización
Desarrollo de habilidades
Aprendizaje sobre ellos mismos y de la sociedad
Etapa Fálica
De 3 a 6 años
Desarrollo del "Superyo"
Desarrollan apego sexual hacia
Pades
Niñas Complejo de Electra
Madres
Niños Complejo de Edipo
Etapa Anal
De 18 meses a 3 años
Expulsión y retención de heces o evacuación intestinal
Gratificación anal y el entrenamiento para el control de esfínteres
Etapa Oral
Fase Oral Sádica
De 6 a 18 meses
Empieza a morder y masticar la comida
Destete del biberón o el pecho
Fase Oral Incorporativa
De 0 a 6 meses
Limitación a tocar las cosas
De 0 a 18 meses
Principal fuente de placer del bebé
Relacionada con las actividades centradas en la boca
Alimentación
Succión
Herencia, Entorno y Maduración
Cultura y socialización
Período Pre Natal (Concepción - Nacimiento)
Periodo de lactancia y primeros pasos (Del nacimiento a los 3años de edad)
Infancia Intermedia (6 - 11 años)
Adolescencia (11 - 20 años)
Adultez Temprana (20 - 40 años)
Adultez Intermedia (40 - 65años)
Adultez Tardía (65 años - a más)
Maduración
El individuo llega al estado completo de crecimiento y desarrollo.
Desarrollo
Cambios
Coherentes
Ordenados
Progresivos
Cualitativos
Crecimiento
cambios cuantitativos
Cualitativo
Modificación en la clase, la estructura o la organización
Cuantitativo
Variación en número o cantidad, como el aumento de estatura, peso, vocabulario o frecuencia de la comunicación.
