EL ROL DEL TUTOR EN LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

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EL ROL DEL TUTOR EN LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE.

En lo Administrativo

Conocer el software para poder generar subconferencias, grupos de trabajo, y mover o borrar mensajes de la conferencia.

En lo Técnico

Garantizar que los participantes se sientan cómodos con el software y si es necesario apoyarlos.

Tutor Virtual

Es el encargado de realizar el acompañamiento a los estudiantes en los procesos de aprendizaje y la formación a distancia, con un amplio y sólido carácter pedagógico, capaz de crear ambientes de aprendizaje complejos, implicando a los alumnos en actividades que permitan construir su propia comprensión.

Perfil Académico

1.- Debe trabajar en red y en la red. 2.- Con habilidades necesarias para cumplir un adecuado rol en la moderación de la conferencia. 3.- Con habilidades necesarias para desenvolverse adecuadamente en los aspectos pedagógicos y sociales. 4.- Con conciencia de lo relevante que es prepararse para cumplir eficientemente este rol, valorando sus particularidades y complejidades.

Competencias

1.- Generar un dialogo efectivo que garantice la construcción de conocimiento cooperativo y/o colaborativo. 2.- Realizar seguimiento y moderación de los espacios comunicativos, animar el dialogo entre los participantes, para la construcción de conocimientos nuevos. 3.- Dominar el funcionamiento de plataforma e-learning, 4.- Buen manejo del computador. 5.- Dominar los diferentes motores de búsqueda (Google, Yahoo, Altavista, entre otros), para anticipar a la información que un estudiante pudiera encontrar en la red, evitando así un “copiar y pegar”, sin ningún análisis profundo.

En lo Pedagógico

1.- Focaliza la discusión en los puntos críticos. 2.- Hace preguntas y responde a las contribuciones de los participantes. 3.- Da coherencia a la discusión.

En lo Social

crear un ambiente amistoso y socialmente positivo que sea propicio para el desarrollo de un ambiente de aprendizaje positivo en comunidad.