Enfoques mas significativos en orientación académico-profesional

Ver más

Teorías de la inteligencia

por Jessica Mora

Polio

por Aurora Ortega

Las corrientes marinas

por Maria Duran

frecuencia respiratoria

por yoss marquez

Enfoques mas significativos en orientación académico-profesional

Enfoques no psicológicos

Enfoque sociológico

Lipsett (1962), establece cinco niveles socio culturales que afectan la decisión vocacional:

5.- Familia

4.- Escuela

3.- Comunidad o grupo de referencia

2.- Subcultura

1.- Cultura amplia

Las metas y objetivos profesionales del individuo son las que ha aprendido a través de claves sociales ligadas al contexto

Vocación o el proceso que lleva a su discernimiento -llamado vocacionalización- no es mas que otro fenómeno del proceso de socialización (Super y Bachrach, 1957).

Enfoque económico

Las personas elegirían una ocupación en función de la ventaja neta -los beneficios económicos- que les proporcionase.

Enfoque del azar o casualista

El entorno actúa como determinante de la decisión vocacional.

Son los factores externos los que deciden la ocupación que va desempeñar el sujeto.

Enfoque de rasgos y factores "Teoría de la adecuación"

Profesional de la orientación

Papel directivo y casi mecánico

Williamson (1939) consolida el enfoque estableciendo fases de su proceso orientador

* Análisis y síntesis: recogida y organización de la información. * Síntesis: identificación de las causas de la indefinición vocacional. * Prognosis:prediccion del desempeño del individuo en la profesión concreta. * Consejo y tratamiento adecuado que concluye con el seguimiento.

Parsons (1909), el primero en aplicar el concepto "rasgo" a al Orientacion vocacional.

Cada individuo debe tener una clara comprensión de si mismo, sin olvidar el conocimiento de las demandas y características del trabajo.

Trata de medir los rasgos para determinar las características del individuo y así conjugarla con una ocupación.

Considera el rasgo como una característica estable del individuo que predice sus conductas.