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por EMANUELA LIVRIZZI hace 3 años

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Genere Letterario Fantastico: le Origini

Il genere letterario fantastico ha radici profonde che affondano nei miti e nelle leggende tramandate sia oralmente che in forma scritta. Uno degli esempi più emblematici è il mito greco di Demetra e Kore.

Genere Letterario Fantastico: le Origini

WEBQUEST

VERIFICA FINALE

Elabora una digital storytelling. Puoi realizzarlo attraverso video o immagini.

Di seguito un breve elenco di alcuni siti web per realizzare storie  animate digitali:

Powtoon

Storyboard That

Storybird

MyStorybook

Make Beliefs Comix


Ecco qui un decalogo di riferimento per aiutarvi nel lavoro finale:


1. PARTIRE DA UN’IDEA

Tutte le storie cominciano con un’idea. L’idea può essere l’argomento di una lezione, la trama di un libro che si sta leggendo, la vita di un personaggio storico, la storia di una località geografica o di un monumento, ecc. L’importante è averla ben chiara dall’inizio!

2.

CERCARE INFORMAZIONI

(clicca per imparare come cercare informazioni in rete con la metodologia IVANOVA)

Una volta stabilito l’argomento, occorre raccogliere i dati per svilupparlo. Su questi dati verrà costruita la storia. Questo importante passaggio sviluppa competenze di ricerca e organizzazione. É opportuno infatti, dopo aver selezionato le informazioni, schematizzarle in una mappa.

3. SCRIVERE LA STORIA

Se le prime due fasi sono state ben svolte, passare alla stesura del testo sarà più semplice. Non rimarrà che mettere in ordine e sviluppare le idee in una vera e propria sceneggiatura.

4. IMPOSTARE LO STORYBOARD

Decidere l’ordine cronologico delle sequenze e disegnarle in un semplice bozzetto è il passaggio successivo. La sceneggiatura servirà da traccia per dare forma visuale alla storia che vogliamo raccontare.

5. RACCOGLIERE IMMAGINI, AUDIO, VIDEO

Questi sono gli elementi che rendono magica e viva una storia! Gli alunni potranno cercarli in rete o crearli da sé avendo lo storyboard come guida.

6. METTERE TUTTO INSIEME

É la fase più coinvolgente e creativa per gli alunni! Qui la storia prende forma e vita. I testi, le immagini, le musiche, gli effetti audio, i videoclip vengono assemblati. Può essere utile in questa fase fornire agli alunni una checklist per verificare di aver inserito tutto il necessario.

7. EFFETTUARE UNA REVISIONE

Al termine è buona norma effettuare una revisione. Magari lasciar passare qualche giorno dopo la conclusione così da poter “prendere le distanze” dal proprio lavoro e giudicarlo più oggettivamente.

8.CONDIVIDERE

La storia è pronta e non aspetta altro che essere condivisa sul web. Viene spontaneo pensare di condividerla sul sito della scuola, ma si possono usare anche altri canali meno istituzionali come i social network o i siti personali dei docenti, se ne esistono. In tutti i casi per i piccoli storyteller questo è il momento più emozionante!

9. RIPERCORRERE L’ESPERIENZA

Una riflessione finale sul lavoro svolto è sempre consigliabile in progetti di una certa complessità come il digital storytelling. “Cosa ho imparato? Cosa posso migliorare?”, per sviluppare lo spirito critico gli alunni dovrebbero porsi domande del genere e dare un feedback al proprio lavoro e a quello degli altri.

10. DOCUMENTARE

Sarebbe utile raccontare come si è svolto il progetto, quali sono stati i passaggi, i punti di forza e di debolezza, le difficoltà riscontrate, le novità introdotte, la reazione degli alunni, i miglioramenti in termini di apprendimenti e sviluppo di competenze.


I vantaggi del digital storytelling

Fare storytelling digitale può portare benefici evidenti:

Ecco due esempi di visual storytelling:

Una storia quasi semplice

L'insegnante 3.0

Buon lavoro!

Genere Letterario Fantastico: le Origini

VERIFICA: la favola e la fiaba a confronto

FIABA

Racconto di eventi straordinari ambientati in un tempo lontano. Protagonisti sono: fate, streghe, principi, principesse e animali parlanti.
ATTIVITA' INTERATTIVA

FAVOLA

Breve narrazione, di cui sono protagonisti insieme con gli uomini anche animali, piante o esseri inanimati e che racchiude un insegnamento di saggezza pratica o una verità morale.
TEST: tocca a te, mettiti alla prova!

Esempio: favola con attività interattiva

APPROFONDIMENTO: Raccolta di favole di Fedro

Presentazione Unità di Apprendimento

MITO

il POEMA EPICO
Eneide
Odissea
Iliade

PROEMIO (clicca su proemio)

Cantami, o Diva, del Pelìde Achille

l'ira funesta che infiniti addusse

lutti agli Achei, molte anzi tempo all'Orco

generose travolse alme d'eroi,

e di cani e d'augelli orrido pasto

lor salme abbandonò (così di Giove

l'alto consiglio s'adempìa), da quando

primamente disgiunse aspra contesa

il re de' prodi Atride e il divo Achille.

La guerra di Troia spiegata in 5minuti!

Narrazione fantastica, tramandata oralmente o in forma scritta di gesta compiute da figure divine o da antenati che costituisce una spiegazione sia di fenomeni naturali sia dell'esperienza trascendentale.

trascendentale agg. [dal lat. mediev. transcendentalis, der. del lat. class. transcendĕre: v. trascendere]. – In senso generico, che trascende, cioè va oltre, supera certi limiti, un certo grado, un certo ordine. 

Esempio: il mito di Demetra e Kore

Nel mito greco la giovane Persefone è chiamata Kore, ragazza: la figli di Demetra e Zeus è solo una ragazza quando viene rapita da Ade. il dio dell'oltretomba, stregato dalla sua bellezza, la costringe a seguirla nel regno dei morti, dove le fa mangiare alcuni semi di melograno, senza svelarle che chiunque mangi i frutti degli inferi si condanna a rimanere lì per l'eternità. nel frattempo Demetra, dea dell'agricoltura, disperata per il rapimento della figlia, provoca sulla terra un lungo e gelido inverno, minacciando di non far tornare la primavera finchè Kore non sarà libera. Interviene Zeus decretando che Kore, diventata ormai Persefone, passerà sei mesi negli inferi e sei mesi in superficie, dividendosi tra i due mendi e determinando così il susseguirsi delle stagioni.

Dal mondo greco la storia entra in quello romano, dove Proserpina si sostituisce a Kore/Persefone, Cerere a Demetra, e Plutone ad Ade.

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