por jose plaza hace 7 años
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Define los dos pensamientos desde los Entornos Personales de Aprendizaje como
• El pensamiento reflexivo: es tomar decisiones con conciencia teniendo en cuenta los sentimientos para así de este modo hacer efectivo las necesidades y carencias planteadas con una solución alternativa correcta.
• El pensamiento crítico: es una herramienta colaborativa del hombre, la cual se utiliza para dar fortaleza ante una situación desfavorecedora en la sociedad o en algún tipo de decisión y acción que se debe tomar ya sea de manera inmediata o de manera meditada.
Describió el pensamiento critico como
“El pensamiento crítico requiere un esfuerzo persistente para examinar cualquier creencia o forma de conocimiento a la luz de la evidencia que lo apoya y las conclusiones consiguientes a las que tiende”.
Identifica las características del pensamiento critico-reflexivo
• Observación (Directa o indirecta). • Comparación. • Relación. • Organización. • Clasificación.
Ecologias
Enriquecimiento cognitivo
Métodos de aprendizaje
Aprendizaje ubicuo
Ubicuo= No presencial.
APPs
Conocimiento tecnológico incrementado al brindar un adecuado manejo de aplicativos móviles eficaces, que suplan la necesidad de generar un APP para el aprendizaje de seguridad informática en la ingeniería de sistemas.
como base para la erradicación de las problemáticas macro que contienen la sociedad como la carencia de APPs para el aprendizaje de seguridad informática en la ingeniería de sistemas.
"Las tecnologías de la información y comunicación (TIC), juegan un rol determinante en la formación de profesionales en Ingeniería de sistemas, esenciales para lograr la transferencia de saberes en la Sociedad del conocimiento tecnológico, que exige de profesionales con mayor apropiación de Pensamiento Crítico y Creativo"
El uso de las pedagogías de la información y comunicación favorecidas por las TIC, nos acercara a un proceso investigador mas acertado en materia de requerimientos cognitivos.
De nuevos saberes que utilicen las ideologias estipuladas del pensamiento crítico y reflexivo, por medio de tecnologías como los aplicativos móviles (APPs)
Para determinar los procesos de investigación pertinentes en el área de ingeniería de sistemas mas específicamente en materia de seguridad informática.
Crítica-Reflexiva
Como la realización de proyectos en formatos Ubicuo/Omnipresencia permitiendo la capacidad de estar presente en todas partes al mismo tiempo.
Planeación
Como las metodologías utilizadas para ofrecer los conocimientos de forma versátil hacia la sociedad del conocimiento.
Busqueda
Como forma de aprendizaje inmediato por medio de documentos, análisis e investigaciones realizadas por los investigadores denominados “Entes contenedores del conocimiento”.
Proceso colaborativos
Producción e interacción
Estrategia de diseño
Aprendizaje B-Learning
En todos los casos se refiere al trabajo combinado en modalidad presencial y en línea para lograr un aprendizaje eficaz.
El b-learning es referido de distintas formas: aprendizaje semipresencial, aprendizaje mixto, aprendizaje combinado y aprendizaje híbrido.
Características y procesos de acceso a la información como los puertos de búsqueda, las competencias con otros planes de M-PLE existentes siempre son actualizados, por lo cual se desea hacer más efectiva la implementación de este sistema en procesos innovadores
De forma mas resumida
Tiene el fin de incrementar la alfabetización digital en la sociedad del conocimiento direccionada en la automatización y el fácil acceso a los cursos de aprendizaje colaborativo.
Al hacer referencia al PLE nos dirigimos directamente a los procesos y plataformas que fomentan el fácil acceso en sus categorías de trabajo colaborativo o de procesos de administración y consulta de datos por medio del Internet.
Un Entorno Personal de Aprendizaje (en inglés: Personal Learning Environment, PLE) es el conjunto de elementos (recursos, actividades, fuentes de información) utilizados para la gestión del aprendizaje personal.
Método
Objetivo
Aumentar y poder evaluar el proceso de reflexiva y critica.
Llos entornos personales de aprendizaje
El aprendizaje en el area de seguridad informatica
“Los niños experimentan con cada aplicación que utilizan y aprenden por sí solos.”
“Se requiere que, en los próximos años, más gente estudie ingeniería de sistemas, aprenda de programación, de cómputo, de desarrollo de software y de Seguridad Informática, dado que no hay suficientes profesionales en el área”
“Una tendencia en educación es el aprendizaje móvil, combinado con un componente presencial que se conoce como aprendizaje híbrido.”
