características
mide fenómenos
secuencial
objetivo
positivista
unitario
imparcial
preciso
probatorio
lineal
Problema
Falta comprensión del ser humano
Necesidad de nuevas epistemologías
cambios profundos
Métodos cualitativos y cuantitativos
Solución
dar importancia a los datos subjetivos y cambiantes
Buscar nuevas formas de acercarse a la realidad
Incitar a la capacidad de invención
No repetir modelos
Libertad de elegir temas de investigación
invitar a los alumnos a la creatividad
Diferencias
demarcación del objeto de estudio
definición del objeto
límites que definen el campo de acción
Cualitativo
Características
Fenomenológico
Multiple
multicultural
progresivo
Contacto
comunicacional
dialógico
reflexivo
evolutivo
subjetivo
Contextualización del fenómeno
Profundidad
Riqueza interpretativa
Conocimiento subjetivo
Cuantitativo
Deficiencias
Conocimiento fragmentado y rígido
Insuficiente para problemas complejos
Objetivos
especificidad
conocimiento objetivo
universalidad
generalización
